鲁教版九年级上册化学教学课件 第五单元 定量研究化学反应 第二节 化学反应的表示 第一课时 化学方程式及其意义.pptVIP

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第二节 化学反应的表示 第一课时 化学方程式及其意义 第五单元 定量研究化学反应 新课导入 通过化学反应可以将一种物质转化为另一种物质,那么如何简明、科学地把这些化学反应表示出来呢? 一、化学方程式及其意义 氢气在氧气中燃烧生成水的反应可以用以下3种方式表示: 氢气 + 氧气 水 点燃 2H2 + O2 2H2O 点燃 + 你认为哪种表示方法最好? 不能体现质量守恒定律 表示麻烦 既能表示出质量守恒定律,也比较容易书写 最好的方法是③ 活动天地 一、化学方程式及其意义 用元素符号和数字表示物质组成的式子叫做化学式。 用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式。通常用“△”表示加热,用“↑”或“↓”注明生成物是气体或沉淀。 2H2O 2H2↑ + O2↑ 通电 化学方程式的定义 观察氢气在氧气中燃烧的化学方程式,能得到哪些信息 2H2 + O2 点燃 2H2O 粒子数目比: 2 : 1 : 2 相对质量比: (2 ×2) :(1 ×32):(2 × 18 ) 物质的质量之比: 4 : 32 : 36 一、化学方程式及其意义 一、化学方程式及其意义 从物质的角度: 表示了反应物、生成物及反应条件。 从量的角度: 各物质的微粒的数目比 =各物质的化学计量数比 各物质的质量比 =(各物质的相对分子质量×化学计量数)比 化学方程式的意义

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