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教育系统工会工作经验交流材料(精选多篇) 　　立足“四项”职能 着力“五点”目 　　坚持内涵发展 致力工会超越 　　——湘西州教育系统工会工作经验交流材料 　　当今教育是一种全新教育，给当今工会工作带来了新特性。伴随时代变迁和社会发展，人们生活形态、思想观念和价值追求不停发生变化。生活中各项指标科学整合和有机统一成为了人们对高质完美生活追求。这就使工会四项基本职能彼此间在一定方面和特定条件下关系亲密化，内涵统一化，形式一体化。这就规定我们在实际工作中，以人为本，协调多种关系，统筹多种工作，坚持友好发展；这就规定我们重视学习研究，真正把握新时期工会工作新特性，新规律，努力实践探索，与时俱进，创新新时期基层工会履职措施，坚持内涵发展；这就规定我们立足校本实际，搭建群体优化平台，创立团体发展环境，切实开展意义活动，坚持整体发展。保靖县梅花小学工会精确把握时代脉搏，遵照新时代教育规律，立足“四项”基本职能，着力“五点”工作目，求真务实，做了大量工作，获得了可喜成绩，被县教育工会誉为“农村学校工会中一面旗帜。” 　　一、实行“四抓”方略，切实维护教职工合法权益 　　参与内务管理，抓好决策维护 　　学校领导班子7人中工会委员就有3个，学校工会主席又是教科室主任、办公室主任，主管学校教师教育、职称晋级、教学教研、学校后勤等工作，在学校决策方面为切实维护教职工合法权益提供了有力条件。 　　建立保障机制，抓好制度维护 　　在党支部领导下，学校工会协助行政建立了一系列制度，维护教职工多种合法权益。《学校财务管理制度》、《校务公开制度》、《教职工考核管理制度》、《教职工评优评先制度》、《教职工目管理评分细则》、《教师心理工程建设五年规划》、《教职工节日慰问制度》、《教职工红白喜事慰问制度》、《教职工体检制度》、《教工代表大会制度》等等。 　　强化民主管理，抓好监管维护 　　1、抓好“三个一”建设：一种提议箱，一种公开栏，一种督导室。“教师提议”采用“号码有奖征集”形式。即教师提议不署真名，只设号码，学校每月公布一次中奖提议号码，教师按号码对内容。这种形式消除老师戒备心理，激发教职工提议热情和“正反意见”提议行为。公开栏重要进行校务公开。《学校校务公开制度》对学校多种校务从内容、时间、形式、责任部门、负责人、奖励与惩罚等方面做出明确规定。督导室由工会主席直接主管，由工会民主管理员任办公室主任，重要搜集整顿大家意见和提议、向学校各部门反馈，并督促其贯彻获整改。 　　2、认真开好教代会。学校《教工代表大会制度》规定，每期初一周内，必须召开一次高质量、高规格、较完整教代会，讨论审议学校重大计划安排、决策制度、经费预算、重大人事等等。除此外，在后来日子里，若有重大决策须召开专门教代会。 　　3、搞好两个评议。一是学校领导评议。每个学期，对于学校中层及其以上领导，工会都要组织教职工从德、能、勤、学、绩、廉六方面进行评议。每次评议均通过“二四”环节。 　　“二”即两种测评，也即自评和众评；“四”即“反馈、公告、上报、整改”四个环节。二是校务公开评议。每个学期期末，工会都要组织教职工根据《学校校务公开制度》对学校多种校务从内容、时间、形式、责任部门、负责人、管理等方面进行评议。评议成果除“反馈、公告、上报、整改”外，还作为主管领导考核评优重要根据。 　　处理实际问题，抓好权益维护 　　若碰到教职工合法权益受到损害或面临损害时，学校工会总是挺身而出，积极协助处理。近几年来，学校工会处理教职工安全侵害、财产侵害等校外事件3起，诸如待遇、利益、晋级、评优不公等校内事件8人次。 　　二、着力“五点”目 全面引领教职工工作超越 　　规划高点目，致力高远引领 　　“夫志当存高远”。学校发展、教师发展也是如此，没有高远目，学校就不会有较大较快发展。规划高点目，就要学校领导者要立足校本实际，以超人眼光和谋略，高瞻远瞩，把规划做远一点，把目做高一点，而不是急功近利，整日沉于机械事务之中；就要学校一切从实际出发，以高点目引领全体教职工，一步一种脚印，一年一上台阶；这就规定学校要把远景规划同阶段性规划结合起来，把规范管理同求真务实结合起来。我们学校地处农村，办学条件不是很好，可是学校工会不以简陋而自卑，不以弱小而无为，在学校党支部领导下，高瞻远瞩，敢弄时代浪潮，以超人胆识，与学校行政一道共同确立了“教育为生命导航”办学思想，确立了“基础性、技能性、师范性”办学特色，提出了“质量立校，科研强校”和“培养一流教师，打造一流团体”学校发展战略，建立了“精神情感、学校常规、教学科研、专业成长·”四项目建设体系，制定了《梅花小学五年发展规划》，并广开财源，多方争取资金项目，为学校发展发明条件。更重要是带领教师脚踏实地做事，求真务实地工作，一步一种脚印地