扑克牌——让孩子爱上数学 论文.docxVIP

?扑克牌——让孩子爱上数学 摘 要：一年级的孩子们，他们刚刚从幼儿园到一年级需要一个很好的过渡期，才 ?能让孩子们更好的适应小学生的学习和生活，幼儿园的生活是自由的，随性的，而一年级就需要他们遵守相对于他们来说的许许多多的规则，还要他们能够有很好的自制力， ?很多老师都说一年级是很难教的，那么对于一个教数学的老师就更是难上加难了，刚入学的孩子坐不住，注意力差，那我该怎样让这些新入学的孩子对我的数学课产生兴趣， ?爱上数学呢？这让我陷入了困惑，我该怎么办？怎么办？ 关键词：扑克牌，数学，兴趣，卓越，课程。 ? 引 言：“儿童，是一颗蕴涵着生命力的饱满种子。”这句话让我想到了数学学科也可以是孩子这颗种子生根、发芽、成长的沃土，也可以让孩子们过一种幸福完整的教 ?育生活，也可以让孩子们的生活更加璀璨，让他们的思维和视野得到的发展。针对一年级儿童好奇多问，对一切事物都感到兴趣，活泼好动，喜爱游戏活动、行为缺乏目的性 ?的特点，我决定研发孩子们常见的扑克牌课程，于是扑克牌课程在我脑海里有了雏形：精彩课堂，主题班会，亲子活动，数学游戏。 ? 一、精彩课堂——摆脱传统，释放天性传统的课堂一支粉笔，一张讲台，一张嘴，全靠老师在课堂上把知识灌输给学生， ?学生只能被动地老老实实地坐着听老师在那卖力的讲，为了释放孩子们的天性，让孩子们能够对数学产生浓厚的兴趣，爱上数学课，摆脱枯燥，乏味的讲解课，于