小学田径运动会活动方案.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学田径运动会活动方案范文三篇 小学田径运动会活动方案一 一、指导思想 为突出“我运动我健康我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发 展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。 二、总体目标 实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。 三、竞赛日期:20**年11月10日至12日 四、组织机构及其主要职责 组委会主任:罗秋雯 副主任:谭汉明康波魏小燕王仪娟 委员:熊发王丽君刘耀林王娜 政宣组 组长:王丽君 副组长:廖燕萍 成员:各班班主任 主要职责: 1.布置大会会场; 2.起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式; 3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内); 4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果; 5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演; 6.准备音响资料、保管维护广播设备 7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放; 8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。 竞赛组 组长:熊发 副组长:刘耀林 成员:各班班主任 主要职责: 1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格; 2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练; 3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行; 4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作; 5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题; 6.宣传比赛结果,整理比赛资料。 学生组: 组长:王娜 副组长:徐慧 成员:各班班主任 主要职责: 1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选及评选结果; 2.划分各单位的.观察位置,检查学生的出勤情况; 3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作; 4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作; 5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件; 6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境。 保卫组 组长:鲍建民 成员:大队部干部(10人)保安1人 主要职责: 1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域; 2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观; 3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随 意穿行。 后勤组 组长:鲍建民 成员:各班班主任 主要职责: 1.做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行; 2.保证按程序审批的经费足额如期到位; 3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故; 4.设立现场医疗点,及时处理伤病员; 5.协助政宣组织做好会场的布置工作。 五、具体活动 (一)运动会特色活动 1、开幕式:积极营造出良好的运动氛围。 方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。 2、科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维) 3、邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。 4、运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会 “精彩瞬间”图片展的素材。 5、开展教工趣味运动会。 6、闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。 所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。 (二)提高阶段 1.搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。 六、其他事项: 各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。 小学田径运动会活动方案二 为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 一、活动目的: 学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵 二、活动要求: “学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 三、活动主题: 学雷锋、心向党、讲品德、见行动 四、活动时间: 第一阶段(宣传动员阶段):各班召开主题班会,成立活动小组 第二阶段(实施阶段):各班按照活动内容组织实施 第三阶段(总结

文档评论(0)

pwk1156 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6040033240000004

1亿VIP精品文档

相关文档