三年级上册Module5Module5Unit1Howmany省赛获奖.docxVIP

Module5 Unit1 How many? 教学设计 广安市广安区富源小学：丰艳玲 一、教学目标： 知识目标：1.学生们能熟练掌握单词：one, two, three, four, five, six, seven, eight 　　 2.学生们能听说、认读并初步运用How many? 技能目标：能用How many?及1-8的英文单词询问及说明数量。 情感目标：提高学生对英语学习的兴趣、培养英语思维、乐于与人交流分享。 二、教学重点： 数字单词one, two, three, four, five, six, seven, eight的掌握。 三、教学难点： 1. 数字单词one, two, three, four, five, six, seven, eight的掌握。 2. five、seven的发音 四、教学过程： 　　Step1：Greetings. 　　T: Hello, boys and girls. 　　Ss: Hello, Miss Feng. Step2: Revision 1. Review the words: door, window, blackboard, desk and chair. 2. Sing a song with TPR: Please stand up.