第三章 高处安装、维护、拆除专业基础知识.doc

特种作业人员安全操作资格培训考核教材(第一辑) 第三章 高处安装、维护、拆除专业基础知识 高处安装、维护、拆除作业 操作资格培训考核教材 主讲：邢建章 职称：讲师/工程师 1中安华邦(北京)安全生产技术研究院◎编 1 第 第 三 章 高 处 安 装 、 维 护 、 拆 除 专业基础知识 本章考核要点 ● 了解力学、机械基础知识 ● 学握电工基础知识 ● 掌握建筑、设备基本识图 9 2 9 3第 3 第 一 节 力 学 、 机 械 基 础 知 识 一、力学基础知识 (一)力与平衡的基本概念 (1)二力平衡公理(静力公理一):作用于同一刚体的两 个力， 如果大小相等、方向相反，作用在同一直线上， 则 它们的合力为零，此时，刚体处于静止或做匀速直线运动 状态。 (2)加减平衡力系公理(静力公理二):在作用于刚体任 一力系中加上或者减去任何平衡力系，并不改变原力系对 刚体的效应。 9 4 4 (3)力的平行四边形法则(静力公理三):作用于刚体上 某一点的两个力的合力等于这两个力的矢量和，合力的作用 点在两个力的公共作用点上，合力的大小和方向以这两个力 为邻边所构成的平行四边形的对角线来表示，如图3-1所示。 图 3 - 1 力的平行四边形法则实例 5 (二)力的三要素 力对物体的作用效果取决于力的大小、方向和作用点，此 性质称为力的三要素，可用一个有向线段来描述其方向和大小 。用该有向线段的起点描述其作用点，线段所在的直线称为力 的作用线。 力的三要素会影响到力的效果。 按性质和规律分，力学中常见的力有引力(重力)、弹性力 、摩擦力、介质的阻力、电场力、洛伦兹力等，这些力都有其 自身确定的变化规律。另外，在处理受约束物体的动力学问题 时，约束(即限制物体运动的其他物体)常用理想的刚化模型简 化。因此，约束作用于物体的力，即约束反作用力，是由作用 于物体的其他力和物体的运动情况决定的力。求解这些未知的 约束反作用力则构成动力学的一类问题。 9 6 6 (三)力的基本原理 . 力的作用效果主要有以下几个方面： (1)产生加速度，引起受力物体运动状态的改变。 (2)产生力矩，引起受力物体旋转。 (3)改变物体运动方向。 物体运动状态主要与力的大小、力的方向有关，物体旋转 除此之外还与力臂长短(旋转中心到力的作用线的距离，即从 旋转中心向力的作用线作垂线段的长度)有关。沿着力的作用 线方向移动力的作用点，首先不涉及力的大小的改变。其次， 沿着力的作用线进行移动，也不会改变力的作用方向。再次， 沿着力的作用线方向移动力的作用点，力的作用线仍在原来力 的 作用线的同 一 条直线上，而旋转中心到同 一 条直线的距离也 不 会 改变，即力臂不变，所以力矩也不变，受力物体的旋转运 动状态也不会改变。 综上所述，沿着力的作用线方向移动力的作用点，不会改 变力的作用效果。 9 7 9 8 (四)物体受力分析 力是物体间的相互作用，所以有作用力一定同时有反作用 力，两者分别作用在彼此作用的物体(两个不同的物体)上。 一 般在分析某一物体的受力情况时，只考虑它受到别的物体的作 用力，而不考虑它对别的物体的作用力，更不要把它对别的物 体的作用力作为自己所受的力。因此在物体受力分析时，必须 分清谁对谁的作用， 切忌张冠李散。 1. 重 力 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。因此只要物体 在地球附近，无论物体与地球接触与否，都受到重力的作用。 所以在研究对象上首先要分析出竖直向下的重力。 9 9 9 2. 弹 力 物体除受重力、电荷间的相互作用力、磁极之间的相互 作用力外，如果物体不互相接触是不能产生力的，所以要有 弹力，研究对象必须与其他物体接触。但是物体间接触不一 定有弹力，还必须发生挤压而产生形变。 9 10 10 3. 摩擦力 如果一个物体在另一个粗糙物体表面滑动、有相对运动趋 势或者滚动，则物体受到滑动摩擦力、静摩擦力或者滚动摩擦 力。 一般情况只要接触表面粗糙且研究对象在其表面上滑动 (或滚动),就可很容易地判断出滑动摩擦力和滚动摩擦力。但 要有静摩擦力，不仅需要接触表面粗糙，还必须要求研究对象 静止在其表面上，并且有相对运动趋势。 由于研究对象静止在物体表面上，两物体之间是否有相对 运动趋势有时不容易断定，这样就很难判断出两物体之间是否 有静摩擦力。 √9 11