幼儿园植物主题活动方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园植物主题活动方案 幼儿园植物主题活动方案 第一篇 设计意图  植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然。通过本次植树节的活动，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去认识四周世界，运用观看、谈话、游戏、行动等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维能力。  活动目标  知道3月12日是植树节，了解树木与人类的关系。  了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。  在活动中激发幼儿爱惜树木及喜爱大自然的情感。  活动预备  请幼儿搜集树的资料或图片。  关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。  多媒体课件  活动过程  一、视频短片导入，激发幼儿的活动兴趣  1、请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。  2、教师引导幼儿一起商量：如何来防止风沙带来的灾难？  二、我知道的树木  1、分组商量：你喜爱树吗？为什么喜爱树？喜爱什么树？  幼儿可以用搜集到的树木图片资料介绍自己喜爱的树木。  运用多媒体课件以游戏的形式让孩子们认识了解常见树木的名称及种类，进一步激发幼儿了解树木的欲望。  三、我喜爱树木  1、教师与幼儿一起商量树的作用及好处。〔净化空气、调整气温、防风降噪、防止火灾……〕  2、教师介绍植树节的由来及意义，认识植树节节徽。  3、教师与幼儿一起商量爱护树木的方法。  四、我爱护树木  请幼儿把商量爱护树木的方法用自己喜爱的形式表现出来，可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。  延长活动  带着幼儿去园内的种植角观看春天的树木或参与到种植树木的活动中，感受植树的乐趣。 幼儿园植物主题活动方案 第二篇 一、活动背景  20xx年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体表达，xxx幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去认识四周世界，运用观看、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维能力，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够主动与环境“对话〞,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增添孩子对于“人与自然和谐共处〞的意识。  二、活动目标：  1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。  2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及喜爱大自然的情感。  3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增添环保意识，生态意识。  三、活动时间：  20xx年3月12日8:30-11:00  四、活动地点：  xxx地点  五、活动形式：  各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由1-2位家进步行伴随，有意参与此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可托付班级教师协助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。)  六、园方活动预备：  1、确定活动形式和有关管理部门商议?植树地点、确定交通工具。  2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。  3、确定活动方案，考虑相关详情，组织活动正常安全开展。  七、家长活动预备：  1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。  2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长〞、“绿化环境，美化家园〞)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。  3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。  八、活动过程：  1、8:20-8:30由家长带着幼儿开车在幼儿园x