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- 2023-08-16 发布于江苏
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“小学语文学科教学跟进式指导”网页;1、登录
输入网址http:/// 登录山东省教学研究网,击“2010年全省普通中小学教学跟进式指导平台” ,进入2010年山东省跟进指导平台 首页。;网 页 图 示;2、系统整体介绍
上部导航条:在线研讨区(研讨专题、研讨话题)、资源区等。
中部内容区:信息发布版块(图片新闻、公告栏、工作资讯),各学科研讨话题版块、资源区(专 家推荐资源、团队推荐资源、学校推荐资源、教 师提交资源)。
左侧学科导航:可点击进入各学段学科的跟进指导页面。
教师跟进指导主要通过在线研讨区和资源区进行。;2010年山东省跟进指导平台首页;用户列表;专家应用:;第三步:应用功能
1、发布公告新闻
省教研员负责在学科跟进指导页面上发布本学科的新闻动态、公告等信息。
2、添加研讨专题
所有的研讨专题均由专家建立,可根据情况及时调整专题的位置、修改和删除等操作。同时新建专题后方会显示建立该专题专家的基本信息。;3、管理研讨话题
① 建立研讨话题,包括三种方式:图文、直播和视频。
如建立图文话题:首先选择本学科已建立的研讨专题,依次输入话题和相关内容,选择研讨方式为“图文”,再“添加”发布新话题。
如上传视频资源建立视频话题,请选择“视频”等格式,然后点击 “上传”,选择需要上传的文件,再“添加”发布新话题。;第四步:浏览、评论、推荐、收藏资源
点击导航栏中的“学
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