九年级数学（湘教版）上册课件-【1.1 反比例函数】.pptxVIP

湘教版·九年级数学上册1.1 反比例函数 少年雪地驰骋赛马 激趣导入赛 马 历史最悠久的运动之一.自古至今形式变化甚多，但基本原则都是竞赛速度.不变 激趣导入 在小学，我们已经知道，如果两个量 x，y 满足xy=k（k为常数，k≠0），那么 x，y 就成反比例关系.不变速度v与时间t成反比例关系. （1）一群选手在进行全程为3000m的赛马比赛时，各选手的平均速度v（m/s）与所用时间t（s）之间有怎样的关系？并写出它们之间的关系式；（2）利用（1）的关系式完成下表：随着时间 t 的变化，平均速度v发生了怎样的变化？（3）平均速度 v 是所用时间 t 的函数吗？为什么？探究新知所用时间 t /s121137139143149平均速度 v /(m/s) （精确到0.01） （1）一群选手在进行全程为3000m的赛马比赛时，各选手的平均速度v（m/s）与所用时间t（s）之间有怎样的关系？并写出它们之间的关系式； 我们已经知道，路程与速度、时间之间的关系式为s = vt，因此 . 上述问题中路程s = 3000m，因此选手的平均速度v （m/s)与所用时间t（s）之间的关系式为 探究新知 （1）一群选手在进行全程为3000m的赛马比赛时，各选手的平均速度v（m/s）与所用时间t（s）之间有怎样的关系？并写出它们之间的关系式；（2）利用（1）的关系式完成下表：随着时间 t 的变化，平均速度v发生了怎样的变化？所用时间 t /（s）121137139143149平均速度 v /(m/s) （精确到0.01）24.7921.9021.5820.9820.13时间 t 越大，平均速度 v 越小；探究新知 （1）一群选手在进行全程为3000m的赛马比赛时，各选手的平均速度v（m/s）与所用时间t（s）之间有怎样的关系？并写出它们之间的关系式；（2）利用（1）的关系式完成下表：随着时间 t 的变化，平均速度v发生了怎样的变化？（3）平均速度 v 是所用时间 t 的函数吗？为什么？探究新知所用时间 t /（s）121137139143149平均速度 v / (m/s) （精确到0.01）24.7921.9021.5820.9820.13 记作: y＝ f (x) 一般地，如果变量y随着变量x而变化，并且对于x的取的每一个值，y都有唯一的一个值与它对应，那么称y是x的函数.探究新知（1）（2）利用（1）的关系式完成下表：（3）平均速度 v 是所用时间 t 的 函数 吗？为什么？所用时间 t /（s）121137139143149平均速度 v / (m/s) （精确到0.01）24.7921.9021.5820.9820.13？函数自变量因变量—— 摘自 湘教 八数下 教材 P111 探究新知（1）（2）利用（1）的关系式完成下表：（3）平均速度 v 是所用时间 t 的 函数 吗？为什么？所用时间 t /（s）121137139143149平均速度 v / (m/s) （精确到0.01）24.7921.9021.5820.9820.13函数 ①式表明：当路程 s 一定时，每当 t 取一个值时，v 都有唯一的一个值与它对应，因此平均速度 v 是所用时间 t 的函数. 由于当路程 s 一定时， 平均速度 v 与时间 t 成反比例关系，因此，我们把这样的函数称为反比例函数.的形式，那么称y是x的反比例函数，其中x是自变量，常数k（k ≠0）称为反比例函数的比例系数.一般地，如果两个变量 y 与 x 的关系可以表示成 (k为常数，k≠0)探究新知或(k为常数，k≠0)x≠0（所有非零实数） =的形式，那么称y是x的反比例函数，其中x是自变量，常数k（k ≠0）称为反比例函数的比例系数.一般地，如果两个变量 y 与 x 的关系可以表示成 (k为常数，k≠0)探究新知或——3000vt①3000比例系数表明 是 的反比例函数.速度 v 时间 tt＞0(k为常数，k≠0)x≠0（所有非零实数）v＞0