小学体育教师研修总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学体育教师研修总结 小学体育教师研修总结 第一篇 体育与健康课我注重贯彻新课改精神，以“健康第一〞为指导思想，激发学生的运动兴趣，培育学生终身体育的意识。以学生为主体、培育实践能力和创新意识。在教学中注重构件学生的主体地位，同时充分发挥教师的主导作用，关注个体差异和不同需要，确保每一个学生都受益。鼓舞和引导学生在课堂中主动动脑、相互协作、相互讨论，创设宽松和谐的教学气氛，使学生的身心和谐进展。是此课的指导思想。  通过继续教育的学习，使我更加感到要做一名优秀教师必需具备清亮新奇的活水。通过学习，解决了我在实际教学中遇到的许多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、沟通沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事体育教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基矗我们面对的是一群对学问充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。今后，我要加强学习，把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握学生的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地讨论，厚实自己的底蕴，以适应社会进展的需要，适应教育改革的步伐。  在研修过程中，教师们向大家诠释着，面对社会的进展，我们体育课堂教学改革与创新必需遵循体育教学的规律，坚持健康第一的指导思想。有的教师重点讲解了，当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。我通过理论学习、互动沟通，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观。  使我重新认识了健康第一的指导思想的深刻内涵，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中，老师们专业理论报告，不平凡的经受、严谨的治学精神令我留恋往返、茅塞顿开的感觉。使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素养有所提高，为自己今后的教育实践打下了基础。  通过这段时间的学习我对我以后的教学工作方向有了更进一步的认识：  一、面向全体学生，为学生全面进展和终身进展奠定基矗  1、在体育教学中创设各种情景，调动学生的学习激情，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的看法。  2、为学生提供自主学习和合作练习的机会，以及充分表现和自我进展的一个空间。  3、鼓舞学生通过体验、实践、合作、探究等方式，进展走、跑、跳、透的身体素养能力。  4、在教学中教学方法要多种多样，创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。  二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。  学生只有对自己、对体育课有主动的情态，才能保持体育学习的动力，单调的教学方法，不仅会影响学习的效果，还会影响学生的学习兴趣，主动性是学好体育课的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间，做到：  1、敬重每个学生，主动鼓舞他们在学习中的尝试，爱护他们的自尊心和主动性。  2、把体育教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生相互学习，相互帮助，体验成就感，进展合作精神。  3、关注学习有困难的或性格内向的学生，尽可能地为他们创造讲话的机会。  4、建立融洽、民主的师生沟通渠道，常常和学生一起反思学习过程和学习效果，相互鼓舞和帮助，做到教学相关连。  三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到：  1、主动创造条件，让学生参与到练习小组的学习中来。  2、引导学生创编练习的方法进行学习。  3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并依据需要调整自己的学习目标和学习策略。 小学体育教师研修总结 第二篇 时光匆忙流走，一学期的工作即将结束，我校体育教研组在各级领导的关心指导下，在各位体育教师的协助下，顺利的根据学期初制订校本教研工作计划，圆满地完成了各项任务，为今后我校体育校本教研活动的开展打下了坚实的基础，现将本次校本教研活动总结如下：  一、明确目标和任务  学期初我们制定了完好的体育教研工作计划和体育校本教研计划，在第一次体育教研活动中确立本学期校本教研的主题为《规范大课间》，使全组教师认识到体育教研是课改深入进展的需要，是教育创新的需要，是教师进展