幼儿园踩高跷教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园踩高跷教案 幼儿园踩高跷教案 第一篇 设计意图：  踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是幼儿特别喜爱的一项体育活动。本次活动所选择的器材是高跷。走高跷是幼儿比较喜爱的一项体育活动，幼儿在玩走高跷时，可以获得平衡能力和动作协调性的进展。在本次活动中，我还设置了一些情境以增加难度，意图让幼儿英勇迎接挑战，在不断克服困难中体验胜利的喜悦。  教学目标：  1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼，进展创造力；  2.促进平衡、跨越能力的进一步进展，提高动作的协调性和敏捷性；  3.感受与他人共同合作游戏的乐趣，培育竞争意识。  教学重难点：  大胆运用高跷进行各种体育锻炼，进展创造力，促进平衡、跨越能力的进一步进展，提高动作的协调性和敏捷性。  教学预备：  1.音乐《和欢乐在一起》、《运动员进行曲》  2.高跷人手一副  3.场地布置  教学过程：  一、开始部分  听音乐，做简洁的预备运动〔踩高跷进场〕  二、基本部分--探究活动  1.导入：平常我们常常玩高跷，今日袁老师再请你们去玩一玩，看看还有什么心的玩法。  2.幼儿人手一副高跷