高中物理课件：第25讲　机械波.pptx

第25讲　机械波教材研读机械波突破一 波的图像与波速公式重难突破突破二 振动图像与波的图像的综合应用突破三 波的传播的多解问题突破四 干涉、衍射、多普勒效应　惠更斯原理教材研读机械波1.形成与传播(1)形成条件:a.有①　波源;b.有②　介质。(2)传播特点:a.传播③　振动形式、能量和信息;b.质点不④　随波迁移;c.介质中各质点振动频率、振幅、起振方向等都与波源⑤　相同。2.分类(1)横波(2)纵波3.图像(1)坐标:横坐标表示沿波传播方向上各个质点的⑥　平衡位置,纵坐标表示该时刻各个质点离开平衡位置的⑦　位移。(2)意义:表示在波的传播方向上,某时刻各质点离开⑧　平衡位置的位移。4.关系式:v=λf5.特有现象(1)干涉;(2)衍射;(3)多普勒效应。1.判断下列说法的正误:(1)在机械波中各质点不随波的传播而迁移。?(　√　)(2)通过波的图像可以找出任一质点在任意时刻的位移。?(　√　)(3)机械波在传播过程中,各质点振动的周期、起振方向都相同。?(　√　)(4)机械波在一个周期内传播的距离就是振幅的4倍。?(　?　)(5)两列波在介质中叠加,一定产生干涉现象。?(　?　)(6)一切波都能发生衍射现象。?(　√　)(7)多普勒效应说明波源的频率发生变化。?(　?　)(8)发生多普勒效应时,波源发出的频率不变。?(　√　)2.关于振动和波,下列说法正确的是?(　A　)A.没有机械振动,就一定没有机械波B.一个物体在做机械振动,就一定会产生机械波C.振源的振动速度跟波速一定相同D.由某振源产生的波,它的频率跟振源的频率不一定相同3.如图所示为一列简谐波在某一时刻的波形图,此时刻质点F的振动方向如图所示,则?(　C　)?A.该波向上传播 B.该波向下传播C.该波向左传播 D.该波向右传播4.如图所示是一列沿x轴方向传播的简谐横波在某时刻的波形图,波速为20 m/s。则?(　D　)?A.波长为2 m,周期为0.1 s　　 B.波长为4 m,周期为5 sC.波长为2 m,周期为10 s　　 D.波长为4 m,周期为0.2 s5.下列现象中属于波的衍射的是?(　D　)A.敲响一音叉,另一个完全相同的音叉也响了起来B.挂在同一水平绳上的几个单摆,当一个振动后,另几个也跟着一起振动起来C.打雷时听见空中的雷声会轰鸣一段时间D.水波向前传播时,遇到突出水面的小树枝仍不受影响地继续向前传播重难突破突破一　波的图像与波速公式1.波的图像反映了在某时刻介质中的各质点离开平衡位置的位移情况,图像的横轴表示各质点的平衡位置,纵轴表示该时刻各质点的位移,如图所示。2.波速与波长、周期、频率的关系为:v=?=λf。图像的应用:(1)直接读取振幅A和波长λ,以及该时刻各质点的位移。(2)确定该时刻各质点加速度的方向,并能比较其大小。(3)结合波的传播方向可确定各质点的振动方向或由各质点的振动方向确定波的传播方向。3.质点振动nT(波传播nλ,n=1,2,3,…)时,波形不变。4.在波的传播方向上,当两质点平衡位置间的距离为nλ(n=1,2,3,…)时,它们的振动步调总相同;当两质点平衡位置间的距离为(2n+1)?(n=0,1,2,3,…)时,它们的振动步调总相反。5.波源的起振方向决定了它后面的质点的起振方向,各质点的起振方向与波源的起振方向相同。6.波的传播方向与质点振动方向的互判方法 内容图像“上下坡”法沿波的传播方向,“上坡”时质点向下振动,“下坡”时质点向上振动?“同侧”法波形图上某点表示传播方向和振动方向的箭头在图线同侧?“微平移”法将波形沿传播方向进行微小的平移,再由对应同一横坐标的两波形曲线上的点来判断振动方向?典例1　(多选)一列沿x轴正方向传播的简谐横波,在t=0时刻的波形如图所示。已知波的传播速度为1 m/s,下列说法正确的是?(　AC　)A.此时P质点正向y轴正方向运动B.经过0.1 s,P、Q两质点的位移可能相同C.经过0.2 s,Q质点运动的路程为30 cmD.经过0.4 s,P质点向x轴正方向移动了40 cm解析　由波的传播方向与质点振动方向的关系知:质点P正向y轴正方向振动,A正确;由波形图知λ=40 cm,又因v=?,所以T=?=0.4 s,又因振幅A=15 cm,所以C正确,B错误;质点不会随波迁移,D错误。规律总结波的图像特点:(1)质点振动nT(波传播nλ)时,波形不变。(2)在波的传播方向上,当两质点平衡位置的距离为nλ(n=1,2,3,…)时,它们的振动步调总相同;当两质点平衡位置间的距离为(2n+1)?(n=0,1,2,3,…)时,它们的振动步调总相反。(3)波源的起振方向决定了它后面的质点的起振方向,各质点的起振方向与波源的起振方向相同。1-1　(多选)如图所示,沿x轴正方向传播的一列横波在某时刻