美术教案五年级下册01课家乡美.docxVIP

课家乡美 小学美术教课设计 [剖析]家乡美 一、教材家乡美剖析 本课家乡美以表现家乡美为感情谢发点，让学生将对家乡的感情融入到绘画表现、图案设计和宣传刊的制作中。家乡美 教材家乡美的主图为一幅拍照作品，暖暖的色彩解朦朦胧胧的如梦画面，让大家仿佛看到家乡那熟习的小景。教材家乡美中还供给了一幅以表现现代化多数市为主题的拍照图片和两幅分别表现城市和乡村漂亮风景的学生作品，家乡美为不一样生活环境中学生的创作活动供给必定启迪。 不论你的家乡在哪儿，我们都能够看到各样树木花草，当我们仔细凝望它时，家乡美我们就会对其形状构造、色 彩搭配的奇异与完满产生一种感觉留下一种美好的印象，它将会在装修设计中激发我们的灵感。我们能够充分利用自然形态作素材，采纳简化、夸张等方法，来变形、变色创作出漂亮的图案。活动二即为利用家乡常有的植物进行图案设计。 教材中安排了一个增添装修的小训练，让学生试试运用点、线增添的方法来装修图案。图案用色宜纯真，从纯真中求丰富。主体形色与底色的关系，二者互为主次。所以采纳 底色不可以太娇艳，应合适昏暗、淡雅一些，而主体的形色就要娇艳光亮。 在达成记忆画表现和图案设计后，本课安排了一个综合应用的活动。马上绘画作品、介绍性文字、图案组合起来办一期介绍家乡的宣传刊。达到“学致使用”的目的。此活动充分利用前两节课的习得，和语文学习联合，提升学生组织排版的能力以及小组合作的能力，培育学生