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- 2023-08-19 发布于山东
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课我爱我家
小学美术教课方案
[剖析]我爱我家
一、教材剖析
我爱我家是我们一世的港湾,是孩子们赖以生计与成长的地方,每一个人都应当拥有并热爱自己的家。在小学生的生活范围里,最熟习的环境莫过于是自己的我爱我家,且家中每一个角落、每一件物件都承载着他们的感情,让他们回想、惦念,我爱我家对父亲母亲亲及其家人更是一往情深,永久迷恋。《我爱我家》是在这样一个感情基础上编排的,因此对它的学习与表现拥有特别意义和诸多内容,也有较大的教课拓展余地。
教材我爱我家在编排上考虑到了家的空间次序和感情的由浅入深,学习活动有家居环境的绘画表现、给家人画像和制作全家福相框。走进家门一般第一见到的是客堂,客堂重要的是整齐、温馨与朴素的个性,其实不在豪华。少儿的起居室也很重要,嬉戏、学习、歇息都在此中,它包庇孩子的成长。所以,在选择什么样的家居图片刻编者经过了一番苦心。我爱我家经过遴选,表此刻教材上的应当是最适合的:暖和、雅观、适用,可作为教课时对家的认识与生活追求的一种标准。对父亲及家人其实不存在要认识,只要要让学生加深对他们的认识(甚至脸上的皱纹)。教材安排有父亲、母亲的照片,用于教课时对男女不一样形象特点的差别与掌握,使学生能贯通融会画出自己父亲、母亲的形象与性格,加深对双亲的认识。学生作业分别从线描绘头像、画浑身像和表现家中快乐生活的不一样场景,表现家庭生活的丰富多彩,也示意能够用不一样的绘画工具和
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