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我喜欢幼儿园大班教案
我喜爱幼儿园大班教案 第一篇 《大班数学详案教案《我喜爱的动物》含反思》这是优秀的大班数学教案文章,期望可以对您的学习工作中带来帮助! 设计意图: 我们组织幼儿去上海动物园参观,孩子们玩得很开心。回园后,大家谈论最多的话题就是动物。孩子们提出了许多问题如:为什么猩猩长得和人很像?为什么长颈鹿的脖子会那么长?大象跑步快吗?……于是设计了“我喜爱的动物〞的活动。让孩子探究自己喜爱的动物,再介绍给大家,吸引其他的幼儿也喜爱动物。让孩子知道每一个动物都特别可爱,我们要爱惜全部的动物。 活动目标: 1、在变戏法的游戏活动中,幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物,并初步学习统计图形的数量。 2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征。 3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学说一般话。 4、培育幼儿的尝试精神。 活动预备: 三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆行等图形若干、纸、笔、浆糊。 活动过程: (一)、已有经验迁移,引发兴趣 1、先说说幼儿最喜爱哪一种动物,并说明理由。 有的说喜爱猴子,有的说喜爱小鹿,有的说喜爱大象,有的说喜爱老虎,有的说喜爱孔雀,有的说喜爱还有的幼儿喜爱的是动物园里没有的,象小猫小狗,小鸭小鹅、图形宝宝要来变戏法,变成一只只可爱的小动物,想一想,可以变出什么小动物? 3、幼儿互相商量。 (二)、幼儿拼图,师个别指导。 提示:大胆想象,拼贴不一样的动物。 有的拼出了小兔,有的拼出了长颈鹿,有的还拼出了小山羊(三)、探讨沟通 1、说说贴了一个什么动物,用了那些图形? 2、数数每一种图形用了几个? 3、想想用什么方法既可以记得快又不简单遗忘来源快思老师教案网;幼儿个别操作、演示 4、全体幼儿统计图形,师个别指导。 5、幼儿之间互相作检查。 (四)、延长活动 组织幼儿商量那一种统计方法最合适。 教学反思: 通过这次活动,我从中学到了许多,之前在数学领域始终是我的一个弱项,因为数学相对于其它学科来说更严谨,也枯燥,如何让孩子很有兴趣的接受学问,在这次的活动中我体会到了,要从孩子的角度去考虑问题。 大班数学详案教案《我喜爱的动物》含反思这篇文章共2309字。 我喜爱幼儿园大班教案 第二篇 生活劳动区: 量体裁衣 目标: 1、能选择大小合适的塑料方便袋制作出美丽的衣服。 2、体验自己裁剪衣服、制作衣服的乐趣。 材料:幼儿收集来大小不同的塑料方便袋,剪刀、水彩笔、蜡光纸、皱纸、双面胶,不同款式的背心。 指导要点: 1、导入活动: 〔1〕小朋友,你们知道成语《量体裁衣》吗?它是什么意思? 〔2〕今日,老师请小朋友学做小小服装师,用塑料方便袋为好朋友来制作一件美丽的的背心。 〔3〕出示几件不同款式的背心,商量:这几件背心哪些地方特殊好看? 重点引导幼儿观看背心的领口、袖口及口袋样子等。 2、交代要求: 〔1〕将塑料方便袋的底边剪开,方便袋的上面当领口、袖口,下面当背心边。 〔2〕可在领口、袖口、底边用花边、图案装饰,制成一件背心。 我喜爱幼儿园大班教案 第三篇 《大班主题教案反思《我喜爱运动》》这是优秀的大班主题教案文章,期望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班主题教案反思《我喜爱运动》! 教学目标: 1、让幼儿理解并学习使用“跳来跳去〞“飞来飞去〞等叠词。 2、在课件和教师语言的示意下,探究并创编诗歌的主要内容。 3、在探究诗歌与节奏相匹配的过程中,体验再创造的欢乐。 4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。 5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。 教学预备: 1、与诗歌内容相符的动画课件。 2、小动物图片若干,乐器若干,音乐磁带《健康歌》等。 3、已学过各种节奏型的打法。 教学过程: 一、开始部分 幼儿随音乐《健康歌》走进活动室,师生互相问好。 二、基本部分 1、组织幼儿观看动画课件,并提问: (1)动画片里有什么? (2)它们在干什么? 2、教师边操作课件边逐一演示动物图片,引导幼儿学会创编
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