功课件教学内容.pptxVIP

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  • 2023-08-17 发布于安徽
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8.1.1 功 主要内容理解功的概念1能够应用功的公式进行相关计算(重点)2正功和负功(难点)3 复习回顾:货物的重力势能增加火车加速,动能增加 弹性势能增加 复习回顾:思考:物理学家为什么要提出功的概念? 起重机用F大小的力竖直提升重物L距离时,起重机对重物所做的功为? 复习回顾:货物的重力势能增加火车加速,动能增加 弹性势能增加FFF 演示实验:力的大小力作用距离力作用时间动能81.250.4010.021010.3210.0212.50.80.2510.02学生活动:请通过以上数据找到哪些量可能和物块动能增加量有关。 演示实验:力的大小力作用距离力作用时间动能81.250.4010.021010.3210.0212.50.80.2510.02结论:物体动能变化,与物体受到的力以及这一过程中物体运动距离的乘积有一定关系。 功:功的两要素:1、作用在物体上的力。2、同时物体在力的方向上通过一段位移。 观察并思考:货物的重力势能增加火车加速,动能增加 弹性势能增加结论:物体能量变化,是因为有力对物体做功。 功的计算:(1)如图物体M在水平恒力F的作用下发生了一段位移l,恒力F做了多少功?lF 功的计算:(2)如图当恒力F与水平方向的夹角为α时,此时恒力F做的功应该是多少呢?lFα 功的计算:(2)如图当恒力F与水平方向的夹角为α时,此时恒力F做的功应该是多

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