13 毕业啦（说课稿）人教版（2012）美术六年级下册 .docxVIP

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2023-08-18 发布于山东
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13 毕业啦（说课稿）一、教材分析本节课是人教版（2012）美术六年级下册中的第13课，主要内容是以毕业为主题，让学生通过画画的方式表达对毕业的感受和祝福。本课旨在培养学生的审美情感和表达能力，让学生通过绘画表达自己的思想和情感，提高学生的审美素养和丰富学生的精神世界。二、教学目标知识目标：学生能理解毕业意义，能够感性理解毕业对未来的影响，学生能够通过画画方式表达对毕业的感受和祝福。能力目标：培养学生的创造能力和表达能力，提高学生的审美水平，让学生能够在绘画中表现出自我风格和情感。情感目标：鼓励学生树立自信，增强自我价值感，使学生能够通过绘画表达自己的思想和情感。三、教学重点和难点教学重点：让学生表达对毕业的感受和祝福，培养学生的创造能力和表达能力。教学难点：让学生体验绘画过程，促进情感表达。四、教学过程导入新课教师可以直接利用教材图片向学生展示毕业的场景，引导学生谈论、感受即将远离学校、离别同学的情绪。学生绘画教师让学生利用自己的创造力，展示对毕业的情感和祝福，可以让学生画出自己的心情和毕业后的憧憬，也可以让学生画出自己班级、学校、老师、同学等方面的感受，帮助学生提高审美素养和创造能力。互动展示教师让学生依次发言，表达自己的画所想表达的情感和祝福，班级其他成员可以进行展示和表演，帮助学生在互动中更好地表达情感。五、教学反思本节课可以通过对毕业的主题进行探究，让学生利用绘画的方式表达自己的心情和祝福，培养学生的审美情感和表达能力。在教学过程中，教师应该注重鼓励学生，让学生体验绘画过程，促进情感表达。同时，在展示和表演中，学生可以互相交流，分享自己的绘画作品，让学生更加自信和自豪。