泰州市幼儿园20112012学年度第二学期小班教研组工作计划 一.docxVIP

泰州市幼儿园 2011-2012 学年度第二学期小班教研组工作计划 一 一、 指导思想： 依据幼儿园园务工作的重点和本年级组自身的发展需求，以研究教学与促进幼儿发展为目标，以解决小班年龄幼儿教育实践问题的常态教研为重点；在 实践中提高教师教育水平与管理班级的能力，提高我园保教质量。 二、 工作目标： 1.提升青年教师班级管理工作的能力。 2.在听课、评课中促进教师自身教学能力的发展。 3.寻找实际案例解决管理困惑，提升集体教科研水平。 4.积极配合幼儿园开展各项活动，做好保教工作。 5. 结合社区、家庭教育资源，促进幼儿发展。 三、 主要工作： 1.从帮助新教师更好地服务于基本教学为切入点，在学期初开展新教师小 班歌曲自弹自唱展示活动，在教师自身练习的基础上，请有资历的钢琴老师对 他们的弹唱活动进行点评，从而解决新教师在音乐教学中的基本问题。 2.围绕本学期的数学教学活动和新教师学名师活动，开展听课、评课活动， 旨在通过自评、互评、集体讨论中，取长补短，进一步理解活动目标、过程、 方法之间的联系，从而加速教师对幼儿园课程理论的理解。 3.依据小班幼儿的年龄特点和目前家庭教育的现状，运用学校教育与家庭 教育相结合的方式促进幼儿生活自理能力的发展，提高教师的班级管理水平。 4.以“我在班级管理中的困惑”为主题，寻找自身在班级管理中的实际案 例，开展研讨活动，群策群力，实现以研促教，在更好地服务于班级管理的基 础上， 提升教师的教科研能力。 四、 具体工作安排： 班级管理 教师发展 教科研 其他 二 月 1. 做好开学准备，迎 接学生 2. 制定班级工作计 划 3. 新教师小班歌 曲自弹自唱 4.制定教学计划 5.召开家长会，明 确学校放学制度，做好家长工作 三 月 1. 家长开放半日活 动 2. 区域活动交流 3.互听每人一课、 评课（数学） 4. 区域游戏活动 的特色与创新 5.保健讲座，卫生 评比 四 月 1.春游活动 2. 幼儿成长档案的 填写 3. 学名师上课活 动 4.听随堂课（新教 师） 5. 学名师评课活 动 6.做好春季防病工 作 五 月 1. 交流参观家长园 地 2. 幼儿成长档案的 填写 3. 新教师拜师结 对 4.听随堂课（老教 师） 5. 开展交流活动 “我在班级管理 中的困惑” 6.召开家长会“幼 儿自理能力的发 展” 7.配合幼儿体检工 作 六月 1.迎六一，幼儿游园 活动 2.完成成绩报告册 3. 完善幼儿成长档 案 4.新教师汇报课 5. 推门听随堂课 6. 参加网络交流 《夏天真快乐》 7.交流教育随笔 8. 班级财产的整 理。 9. 做好学期结束工 作。