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- 2023-08-22 发布于河北
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第二十二章 二次函数第六课时 22.1.4二次函数的图象和性质用配方法解方程:(1) (2) 一、新课引入 想象比知识更重要.——爱因斯坦 解:x2-2x-5=0 (x2-2x+4)-4-5=0 (x-2)2=9 x-2 =±3 得x1=5,x2=-1 解:x2-12x+42=0(x2-12x+36)-36+42=0 (x-6)2=-6 所以原方程无解熟记二次函数 的顶点坐标公式;二、学习目标 配方法求二次函数一般式的顶点坐标、对称轴12会画二次函数3的图象.三、研读课文 的图象和性质 思考 我们已经知道的 图象和性质,能否利用这些知识来讨论二次函数 的图象和性质?知识点一解:(1)二次函数 的图象;先把二次函数 配方为: ,顶点坐标:( , )6363三、研读课文 方法一:先根据我们所学知识画出二次函数 的图象,然后把这个图象 向 平移 个单位长度,再向 平移 个单位长度,得到二次函数 的图象.知识点一右6上3三、研读课文 的图象和性质 方法二:先利用图象的对称性列表:知识点一x…3456789…y…7.553.533
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