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歌曲节目主持词串词 歌曲节目的主持词串词是要根据歌曲的名字来写的，要吸引人。 下面是由 ___网为大家的“歌曲节目主持词串词”，仅供参考，欢 迎大家阅读。 甲：之中华大地遇到危难，是您用爱心相助。当举世震惊的地震 让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，这就是我们的国家，永 远坚毅，永远蓬勃的国家;下面，请欣赏歌曲《国家》。 乙：让我们幸福成长，你的爱，像月光，那末温和又慈祥。在你 的怀抱中，是最幸福的时光。你的爱，像月光，给我温暖和希翼。 请欣赏歌曲《有你的地方是天堂》。 甲：那朵漂亮的新娘花，童真故事把你我梦幻留下，小小的新娘 花。你是否还记得它，如今的我们早已经长大，你的身边是否已经 有了她，你依然是我梦中的神话，小小的新娘花，你是否还记得。 请欣赏歌曲《小小新娘花》。 乙：灵动的西域大眼睛，俏皮的小帽子，带着吐鲁番瓜果的香 甜，带着天山冰雪的清凉，在这里，欢乐的跳吧!有请舞蹈《快乐跳 吧》。 甲：亲爱的小孩，请不要哭泣，因为你的身后有我们，我们与你 们在一起，你永远是我们亲爱的小孩，你爱哭就哭，有我们疼你， 有我们和你一起走下去，紧握着手心，永远。亲爱的同学，只想让 你开心过好每一天。《亲爱的小孩》。 乙：站台上，遥望夜空里的星星点点，汽笛声声，划破了无边的 夜色，那片熟悉的灯火中有你，只是离别，火车将要带我离开家 乡，泪水潸然而下，落满了无边的站台。车站，月光如水，静悄悄 的哭泣。《车站》 甲：相遇，从来不是一件偶然的事!依稀记得 x 年 x 月我们在这里 相遇的情景，怀着对未来的憧憬，我们把青涩回顾的种子慢慢的种 在了这里。于此同时，我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔 咒，心里的感觉我说不出口，其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪 念我们的相遇，请欣赏《相遇的魔咒》。 乙：大家好，我是江湖百晓生，传说中的考场风云再起，四大神 捕重出江湖，各路学习各出奇招，考场上是昏天暗地，火树银花， 痛彻心扉，欢天喜地，小品《考试风云》。 甲：亲爱的同学们，现在豁出去吧!拿出你们的勇气，跟着萧洒小 姐，一起大声的说，我很萧洒，接下来请大家欣赏《萧洒小姐》 乙：三年的时光匆匆而过，可是中学的时光，那些夸姣的记忆不 会退色。永远不会忘记那些和你一起的日子，那些记忆，让我们彼 此珍惜。而今离别，就让我们铭记我们的友谊，道一句：朋友，一 路顺风! 《祝你一路顺风!》 甲：歌舞以动听优美的音乐，绚丽多姿的舞蹈，展示出少数民族 的独特风情，如果人间有天堂，就是天堂。如果人间有仙境，就是 仙境。有请舞蹈《族》。 乙：经历过风雨，才干有漂亮的彩虹。雨后的世界特殊的清新与 漂亮。黎明前，是最黑暗的;阳光前，是有风雨的。不经历风雨，怎 么知道阳光的灿烂明丽?生活的夸姣往往 ___经历过成功和失败，就 这样穿越过幸福和悲哀。下面请欣赏《阳光总在风雨后》。 甲：暂时的离别是为了再次重逢时的感动，离别，离别的时候每 一句话都是那末重，徐徐地扣击着我们的心灵窗被敲开了，我们诉 说著回顾中的快乐，回想著一张张可爱的笑脸，院子里，操场上， 充满了甜甜的空气，离别的时候每一句话都是那末轻，轻轻地说著 离别时的感言，小品《离别》。 乙：现在，就让我们带您进入一个 xx 舞蹈的世界，让您清晰地了 解这种风靡全球的街舞—— 《舞之魂》。掌声有请舞蹈《舞之 魂》。 女：听!铿锵的锣鼓敲起来、激情的旋律唱起来， 男：看!可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国 娃》。 女：请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼! 男：炎黄子孙，精神抖擞;莘莘学子，意气风发; 女：黑发少年，风华正茂;龙的传人，唱响校园。 男：接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。 女：一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水” 的东方素有的质朴情怀!请把掌声送给他们! 男：我想今夜的星光一定灿烂，我们激情万分澎湃。 女：今夜无眠，让欢乐穿越时空，让豪情激荡无限。 男：今夜有约，让梦想挽起明天，让奋斗承载理想。 女：下面请大家用心灵去感受、用真情去感触，五(1)班给我们带 来的《难忘今宵》。 男：让我们再次以掌声为他们喝彩! 女：我们的中华民族，地大物博，人杰地灵!有着五千年的中华文 明! 男：下面让我们用最真挚缠绵的呼叫赞叹她;让我们用最荡气回肠 的旋律歌颂她; 女：就在今天，愿祖国的明天更加辉煌灿烂!请欣赏四(3)班的诗 朗诵《我爱你祖国》。 男：祖国我爱你，我爱你祖国!千言万语、千歌万曲难以表达我们 对您的祝福! 女：让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩!为四(3)班的 小朋友喝彩! 男：肃静祥和的夜晚，你可曾经想到，边关手握钢枪的卫士披着雨 雪风霜。 女：灾难来临之际，你定会看到，人民子弟兵矫健的身影和那绿 色军装。 男：这就是我们人民子弟兵，时刻保卫着祖国