人教版数学七年级上7学开学第一课：走进数学，感悟魅力.pptxVIP

走进数学 感悟魅力 ; ;分享;学习目标;自学指导;引导探究;奇妙的数字;下列两个图形紫色的正方形哪一个大？ ; 下列图中的线段AB和CD哪一条长？ ;引导探究;;;火箭之速;日用之繁;1.猜谜语（各打数学中常用字） ①???? 千人分在北上下；②1人立在口上边 ;;引导探究;一、课前的准备;二、课堂上;三、作业;四、测试;小结;作业;未完待续……;;数学中的《镶嵌图案》 下面，我要给你们介绍一幅画，它是由法国著名的抽象派画家爱舍尔的一幅作品。 如果你单独看这一幅作品，你可能没有什么太多的感慨，但是当我将其中的六幅相同的作品组合在一起，你再仔细观察一下你会发现它真的很美！很美！ ? ;六幅相同的作品组合在一起（即镶嵌在一起）;;以上这些美丽的图案与我们数学有什么关系吗？答案当然是有关系了，它用到了数学上的镶嵌这部分知识，以后我们会给同学们做详细的介绍。 现在再请你欣赏一幅镶嵌的作品吧！你不觉得这些作品真是有些让人惊叹的感觉吗？ ;;1．自然界中的数学——数学的存在 ;;人类从蛮荒时代的结绳计数，到如今用电子计算机指挥宇宙飞船航行，任何时候都受到数学的恩惠和影响，到处都体现着人类数学智慧的结晶。在天体运动着的星球遵循四种轨道，人造卫星、行星、彗星等依据运动速度的不同（即7.9千米/秒、11.2千米/秒、16.7千米/秒三种宇宙速度）顺从地运行在圆、椭圆、抛物线及双曲线的轨道中。人造地球卫星要想发射成功，必须达到第一宇宙速度。人类在进步、社会在发展。随着市场经济的发展，成本、利润、投入、产出、贷款、股份、市场预测、风险评估等一系列经济词汇频繁使用，买卖与批发、存款与保险、股票与债券等，几乎每天都会碰到，而这些经济活动无一能离开数学。;群芳斗妍曲径幽——数学的美 ;;;;;;;;