《基础会计学》课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2023-08-22 发布于上海
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《基础会计学》课程教学大纲 Basicaccounting 一、课程基本信息 适用专业 金融学 开课单位 会计学系 课程类型 专业基础课 课程性质 必修课 是否为双语 否 学分数 3 学分 学时数 总学时 48 ,其中:实验(实训) 0 学时;课外 0 学时 先修课程 微观经济学、宏观经济学、管理学原理 后续课程 公司金融、财务报表分析 二、课程简述 基础会计学是一门经济管理类专业本科生的专业基础课程。本课程的重点在介绍 会计学发展史、会计概念及特征、会计学原理、会计核算理论体系基础上,介绍 复式借贷记账法原理及会计核算基本方法,并以工业企业和商品流通企业为例, 具体介绍其运用。其目的是使学生获得会计核算的基本技能,能够编制会计凭证, 登记会计账簿,编制会计报表并对会计报表进行初步的分析。 本课程主要内容包括:会计发展简史,企业会计准则,会计要素,会计恒等式, 会计科目,会计账户,复式借贷记账法,企业基本经济业务的核算,会计账户的分类, 会计凭证,会计账簿,财产清查的会计核算,账务处理程序,会计报表的编制与解读 等内容。 三、本课程所支撑的毕业要求 (一)本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 毕业要求 课程名称与指标点的对应关系矩阵 36 毕业要求2-专业知识 牢固掌握本专业基础知 指标点 2-1. 具备解决金融问题所需的经 识、基本理论与基本技能。同时要充分了解金 济学、管理学、会计学等基础知识和应用能 融理论前沿和实践发展现状。 力。 毕业要求4-专业素质 具有金融专业思维和 指标点 4-4.能根据企业微观财务状况和宏 较强的学科意识以及金融领域的专业技能。 观经济形势制定融资策略和投资策略。 (二)毕业要求指标点在本课程中的实现路径 通过本门课程学习,掌握的主要知识与理论是:会计发展简史,企业会计准则, 会计要素,会计恒等式,会计科目,会计账户,复式借贷记账法,企业基本经济业务 的核算,会计账户的分类,会计凭证,会计账簿,财产清查的会计核算,账务处理程 序,会计报表等。在掌握会计核算和管理会计的基本理论和方法基础上,使学生掌握 从事会计、审计和财务管理工作所必备相关学科知识应用会计基本理论,同时,通过 促学生阅读大量课外有关资料,帮助他们理解和解释会计准则变迁,初步了解国内 外与会计相关的政策、准则和国际惯例,了解本学科的前沿理论和发展动态。 四、考核方式与成绩评定 (一)考核目标 理解基础会计的有关概念、会计要素、会计科目、会计等式、账务处理程序等基 本理论知识,了解会计法规、会计人员的职责和权利等有关知识,掌握会计记账方法、 会计核算方法,并能进行会计记录。 (二)考核方式 闭卷考核方式 (三)成绩 定 主要考核学生的基础会计知识与会计核算的一般技能,形式可以多种多样,力求 做到科学化、标准化、简单化。最后给分,参照下列三个方面: 1、期末课程考试; 2、综合作业; 3、会计小论文。 最后成绩一般是期末考试为主,具体来说,考试成绩 (70%)+出勤考核(10%)+ 平时作业 (20%)) 本课程为 “学科基础课程”中的必修科目,总 成绩及格者获3 个学分。 37 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 第1 章总论 重点:会计概念、会计对象、会计核算的基本准则 难点:会计对象、会计核算基本准则 教学方法和手段:本章作为会计学一般性的概念和基础知识,要求学生进行课前预习, 对主要知识点采用启发式、讨论式等课堂讲授的教学方法完成,课后指导学生查找有 关法律法规知识,并就会计职业道德的内容布置小论文。 第一节会计概述 一、会计的产生和发展

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