《财务报表分析》课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2023-08-22 发布于上海
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财务报表分析》课程教学大纲 Financial Statement Analysis 一、课程基本信息 适用专业 金融学 开课单位 金融学系 课程类型 专业课 课程性质 限选课 是否为双语 否 学分数 2 学分 学时数 总学时32 学时,其中:实验(实训)0 学时;课外0 学时 先修课程 基础会计学,公司金融 后续课程 毕业论文 二、课程简述 对于金融学专业的学生来说,《财务报表分析》是一门非常重要的课程。本 课程对于那些有意于在金融行业和岗位(如:财务会计、投资理财、信贷审核、 证券投资、管理咨询、基金公司、证券公司、商业银行、投资银行等)发展的学 生具有重要的实践指导意义。通过本课程的学习,学生能够掌握财务报表分析的 体系、程序、工具和方法,能够利用企业披露的财务信息及其他相关信息对企业 的偿债能力、盈利能力、资本结构、营运能力、发展能力以及信息披露真实情况 等做出合理的分析,有效地 价企业的筹资、投资和经营活动。 三、本课程所支撑的毕业要求 (一)本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 毕业要求 课程名称与指标点的对应关系矩阵 指标点4-4.能根据企业微观财务状况和 毕业要求4-专业素质:具有金融专业思维和较强的 宏观经济形势制定融资策略和投资策 学科意识以及金融领域的专业技能。 略。 298 毕业要求8-实践应用能力:能够在金融实践活动中 指标点8-3.能够针对现实问题提出有效 灵活运用所掌握的专业知识,能够运用专业理论知 的解决方案并应用于实践 识和现代经济学研究方法进行理论研究和实践应 用。 (二)毕业要求指标点在本课程中的实现路径 通过本课程的学习,学生能够掌握的主要理论与知识:财务报表的结构和特 征;财务报表分析的主要方法;企业经营状况的主要指标:包括短期和长期偿债 能力分析指标,资本结构分析指标,营运能力分析指标,获利能力分析指标,销 售毛利分析指标,投资报酬能力分析指标,现金流量的结构分析和趋势分析方法, 上市公司每股指标和市价分析指标。这些知识有助于提高学生的专业知识和专业 素质,特别是根据企业微观财务状况和宏观经济形势制定融资策略和投资策略的 能力。 四、考核方式及成绩评定 (一)考核目标 目标一:掌握本课程的主要知识与理论。 目标二:能根据企业微观财务状况和宏观经济形势制定融资策略和投资策略。 (二)考核方式 1)本课程考核采用闭卷考试形式。 2)考试着重于基本概念和基本方法,考试内容覆盖课程教学大纲的全部内容。 (三)成绩 定 综 成绩包括期末考试 (占70%)、平时和作业 (占30%)。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 第1 章 财务报表分析概述 重点:财务报表的结构和特征;财务报表分析的主要方法。 难点:财务报表分析的主要方法。 教学方法与手段:课堂讲授,联系实际,举例说明。 第一节 财务报表分析的主体、内容和作用 一、财务报表分析的主体 二、财务报表分析的内容 三、财务报表分析的作用 第二节 财务报表分析的资料 299 一、财务报表 二、审计报告 第三节 财务报表分析的程序与方法 一、财务报表分析的程序 二、财务报表分析使用的方法 第2 章 偿债能力与资本结构分析 重点

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