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1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题1.理解空间角、空间距离的概念.2.会用向量法求空间角.3.会用向量法求空间距离.
1.直线外一点到直线的距离?如图,直线l的单位方向向量为u,设?=a,则向量?在直线l上的投影向量?=① (a·u)u????.在Rt△APQ中,由勾股定理,得点P到直线l的距离PQ=②?????=?????.用空间向量研究距离
如图,已知平面α的法向量为n,A是平面α内的定点,P是平面α外一点,过点P作平面α的垂线l,交平面α于点Q,则n是直线l的方向向量,且点P到平面α的距离PQ=③?????=?=?????.2.平面外一点到平面的距离
空间角向量求法空间角的范围异面直线所成的角若异面直线l1,l2所成的角为θ,其方向向量分别是u,v,则cos θ=|cosu,v|=④ ?????????=⑤??????直线与平面所成的角设直线AB与平面α所成的角为θ,直线AB的方向向量为u,平面α的法向量为n,则sin θ=|cosu,n|=⑥?????????=⑦ ??????????用空间向量研究空间角
续表空间角向量求法空间角的范围两个平面的夹角若平面α,β的法向量分别是n1,n2,则平面α与平面β的夹角即为向量n1,n2的⑧ 夹角??或⑨其补角 .设平面α与平面β的夹角为θ,则cos θ=|cosn1,n2|=⑩ ????????=? ??????????
1.直线与平面所成的角α和该直线的方向向量与平面的法向量的夹角β互余.?(????? )提示:当直线的方向向量与平面的法向量的夹角β是锐角时,直线与平面所成的角α与其互余.2.若一条直线在某一平面外,则该直线上任一点到平面的距离d必为一个正数.?(????? )提示:直线在平面外也有可能与平面相交.当直线与平面相交时,该说法不成立.3.平面的斜线与平面所成的角是锐角.?( √ )4.直线与平面所成角的范围是?.?( √ )5.若两个平面的法向量分别为n1,n2,则这两个平面的夹角与两个法向量的夹角n1,n2一定相等.?(????? )提示:也可能互补.6.设n是平面α的法向量,AB是平面α的一条斜线,则点B到α的距离为d=?.?(????? )提示:当A在平面内,B在平面外时结论才正确.判断正误,正确的画“√” ,错误的画“ ?” 。
用空间向量研究距离问题 ???用向量法求点到直线的距离的两种思路(1)将求点到直线的距离问题转化为求向量模的问题,即利用待定系数法求出垂足的坐标,然后求出向量的模,这是求各种距离的通法.(2)直接套用点线距公式求解.注意平行直线间的距离与点到直线的距离之间的转化.
????点面距、线面距、面面距的求解方法线面距、面面距实质上都是求点面距,求直线到平面、平面到平面的距离的前提是线面、面面平行.点面距的求解步骤:(1)过已知点求出该平面的一个法向量;(2)找出从该点出发的平面的任一条斜线段对应的向量;(3)求出法向量与斜线段对应向量的数量积的绝对值,再除以法向量的模,即可求出点到平面的距离.两条异面直线之间的距离也可以转化为点到平面的距离.
已知正方形ABCD的边长为1,PD⊥平面ABCD,且PD=1,E,F分别为AB,BC的中点.(1)求点D到平面PEF的距离;(2)求直线AC到平面PEF的距离.思路点拨思路一:(1)先建立合适的空间直角坐标系,再作DH⊥平面PEF,垂足为H,由线面垂直关系求得?的坐标,从而求出?的模,即点D到平面PEF的距离.(2)设AH⊥平面PEF,求出|?|即可.思路二:(1)求出平面PEF的法向量n,利用公式d=?求点D到平面PEF的距离.(2)由AC∥平面PEF,将直线AC到平面PEF的距离转化为点A到平面PEF的距离求解.
解析????解法一:(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),P(0,0,1),A(1,0,0),E?,F ?.?
∴?=?,?=?,?=(0,0,1),作DH⊥平面PEF,垂足为H,则?=x?+y?+z?=?,其中x+y+z=1,∵?=?,?=?,∴?·?=x+?y+??-z=?x+y-z=0.同理,?·?=x+?y-z=0,又x+y+z=1,∴x=y=?,z=?.∴?=?,∴|?|=?.因此,点D到平面PEF的距离为?.(2)设AH⊥平面PEF,垂足为H,则?∥?,由(1)知?=?,
所以设?=λ(2,2,3)=(2λ,2λ,3λ)(λ≠0),则?=?+?=?+(2λ,2λ,3λ)=?.∴?·?=4λ2+4λ2-λ+9λ2=0,即λ=?.∴?=?(2,2,3)=?,|?|=?.又AC∥平面PEF,∴AC到平面PEF的距离为?.解法二:(1)由解法一建立的空间直角坐标系知?=?,?=?,?=
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