幼儿园大班上学期语言教案《秋天真美丽》.docVIP

幼儿园大班上学期语言教学设计《秋季真漂亮》 《大班上学期语言教学设计《秋季真漂亮》》这是优异的大班语言教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 【活动目标】 1、赏识散文，感觉秋季的美。 2、初步认识散文中形象化的语言和齐整的句式。 3、激发了幼儿的好奇心和研究欲念。 4、能勇敢、清楚地表达自己的看法，体验成功的快乐。 【活动准备】PPT 【活动过程】 一、开始部分： 1、师：今日，有小朋友对我说，大树落叶了，真漂亮，那让我们一同来感觉 一下大树落叶的情形吧！（组织幼儿观看落叶视频） 2、发问： （1）谁能说一说，飘落的树叶让你想到了什么？他像什么？ （2）谁愿意模拟一下树叶飘落的样子？ （3）大树落叶了，那此刻是什么季节到了？ 二、基本部分： 1/3 1、师：秋季到了，你们知道秋季有哪些漂亮的东西吗？水果怎么样了？庄稼 呢？ 2、师：看来秋季真是一个丰产的季节。今日老师带来了一篇对于秋季的散文， 你们听一听，文章里是怎么描述秋季的？（赏识散文） 3、发问： （1）你们都听到了什么？ （2）秋季到了，谁乐得各处跑？ （3）秋风爷爷对谁吹了口气？ （4）大树怎么样了？ （5）妈妈怎么说的？ （6）秋风爷爷还对谁吹了口气？ （7）小何怎么样了？ （8）秋风爷爷干了调皮的事情，妈妈又是怎么说的？ 4、师：秋季多美呀！你们想不想和老师一同高声朗读？ ）我们试一试吧！三、结束部分： 1、小朋友，你们喜爱这篇散文吗？你们感觉哪里美？喜爱散文中的哪一句话？ 2、秋风爷爷那么快乐，他还会对谁吹口气，他又会怎么样？我们一同议论一 下。（用“一会儿、一会儿、一会儿”造句）2/3 3、秋风爷爷还会对谁吹口气，我们一同去外面找找吧！ 3/3