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国际商务概论》课程教学大纲 International Business 一、课程基本信息 适用专业 金融学 开课单位 国贸系 课程类型 专业基础课 课程性质 限选课 是否为双语 否 学分数 2 学分 学时数 总学时 32 ，其中：实验（实训） 0 学时；课外 0 学时 先修课程 微观经济学、宏观经济学 后续课程 国际贸易学、国际金融 二、课程简述 《国际商务概论》系统地介绍国际商务理论基础和国际商务基本实务的内容。 在国际商务理论基础方面包括国际商务基本形式、国际贸易理论、国际贸易政策、 国际收支、外汇与汇率、国际货币体系与金融市场；在国际商务基本实务方面包括 国际货物贸易磋商内容、国际货物贸易磋商程序、国际货物贸易履行、国际货物贸 易纠纷类型、国际货物贸易纠纷解决、国际市场营销。该课程作为各经济管理专业 的基础课程之一，要求学生掌握国际贸易、国际金融的基本原理，国际货物贸易、 国际市场营销的基本实务，旨在通过对国际商务基本理论和实务的课程教学和实践， 培养具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型经济管理人才。 三、本课程所支撑的毕业要求 本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 毕业要求2-专业知识 牢固掌握本 专业基础知识、基本理论与基本技 指标点2-1. 具备解决金融问题所需的经济学、 能。同时要充分了解金融理论前沿 管理学、会计学等基础知识和应用能力。 和实践发展现状。 112 毕业要求7-获取知识能力：能够掌 指标点 7-1. 能够掌握有效的学习方法，主动 握有效的学习方法，主动接受终身 接受终身教育。 教育。能够应用现代科技手段进行 自主学习。 四、考核方式及成绩评定 （一）考核目标 主要考核学生对国际商务的基本概念和原理的准确理解，对国际商务政策和实 务的灵活应用，对国际商务相关知识的综合运用能力。 （二）考核方式 采取闭卷考试。 （三）成绩 定 期末考试占70％，平时成绩占30％。其中，平时成绩 定内容包括课堂考勤、 课堂表现、课堂讨论、课后作业等。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 第一章国际商务基本形式 重点：国际商品贸易的概念、 量指标 难点：国际技术贸易的方式 教学方法与手段：课堂教学、课堂讨论 第一节国际商品贸易 第二节国际技术贸易 第三节国际服务贸易 第四节国际资本流动 第二章国际贸易理论 重点：绝对优势理论、相对优势理论 难点：要素禀赋理论 教学方法与手段：课堂教学 第一节西方传统国际贸易理论 第二节当代国际贸易理论 第三节新新国际贸易理论 113 第三章国际贸易政策 重点：关税和配额的概念、分类 难点：关税的经济学分析 教学方法与手段：课堂教学 第一节国际贸易政策的概述 第二节进口保护政策 第三节出口鼓励政策 第四节贸易政策效应的经济学分析 第四章国际收支 重点：国际收支平 表的分析 难点：国际收支自动调节机制 教学方法与手段：课堂教学 第一节国际收支的概念 第二节国际收支平 第三节国际收支调节 第四节国际储备 第五章外汇与汇率 重点：国际收支平 表的分析 难点：国际收支自动调节机制 教学方法与手段：课堂教学 第一节外汇与汇率的基本概念 第二节汇率决定的基础和影响汇率变化的因素 第三节汇率制度