小兔子开铺子.docxVIP

小兔子开铺子 （语言） 活动目的：1、初步学会朗读儿歌，并能以游戏的形式进行表演。 2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练习完好叙述。 活动准备：1、售货厅，儿歌中所需的用品以及其余一些物件 2、兔子头饰一个猴子头饰五个 3、儿歌录音磁带一份 4、画有丛林画的黑板一块（作帷幕用） 活动过程： 一、情形表演，幼儿熟习儿歌内容 白：在一座大丛林里，小兔子开了一家铺子。（边说 边拉开帷幕，幼儿看见的是小兔子在铺子里。） 小兔子：小朋友们好，我是小兔子，今日新开了一家铺 子，欢迎大家莅临。 （师出场）：哇！小兔子家开了铺子，施老师带大家去 看一看，铺子里有些什么东西。（转身向兔子，指着袜子） 这是什么东西？一共有多少？（请幼儿回答，学习正确使 用量词：三双袜子） (再指着一排瓶子)这一排是什么？共有几个？（请个 别能力较差的幼儿练习：四个瓶子） 1/5 （教师转身对兔子）小兔子，这桌子也卖吗？ 兔子：卖，自然卖咯！ 师：哎，我看这桌子挺好的，小朋友们看看铺子里有几张桌子？（指导幼儿正确运用量词：张） （师拿起两把塑料的椅子）你们看美丽吗？我们来 数数一共有多少，而后告诉大家。（指导幼儿学惯用“把”这个量词） 师：还有些什么？（老师找寻其余东西，忽然发现） 瞧，这些帽子可真多，有大有小，有白的有花的，一共几顶，我们来数数。一顶、两顶、三顶、四顶、五顶，一共五顶帽