小乌龟开店教学设计.docxVIP

幼儿园教师信息技术应用能力提高工程培训 教课方案表 小乌龟开店 省份  湖南省  市  湘西自治州  区/县  龙山 单位全称  龙山县农车九年制学校 教师姓名  魏晓晖  学科  学前教育 学科（版本）  章节 学时  年级  中班 中班孩子开朗好动，对四周的事物特别好奇，他们老是不断的看、听、动，思想拥有详细形象性。“小乌龟”这一动物形象是幼儿所熟习喜欢的，并且有着鲜亮的外形特色， 学习者剖析较易引起幼儿的多种联想，切合幼儿的现实需要，选择幼儿感兴趣的事物或问题，有助 于拓展幼儿的经验和视线。在本次活动中最大的阻碍就是孩子的表现欲不是很激烈，不可以踊跃的互动，所以我设计了形象鲜亮、色彩明丽的多媒体，已惹起孩子们的兴趣。 愿意参加叙述活动，体验语言沟通的乐趣。 教课目的2.能依据动物特色勇敢想象和表达，帮助小乌龟开店。 经过赏识故事，让幼儿知道我们每一个人都有专长，并利用自己的专长为他人服务。 活动要点：认识中故事动物开店的原由,知道要依据自己的专长开店。 教课要点难点活动难点：知道发挥自己的专长帮助他人。 以及举措举措：在叙述过程中，有目的性的指引幼儿察看动物的特色，知道动物是用了自己身上 的什么特色开了什么店，认识特色此后，勇敢思虑想象帮助小乌龟开店。 教课准备 幼儿对动物特色有必定的认识，课件 PPT 多媒体教课环 简略多媒体教课环境 境 教课环节