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- 2023-08-21 发布于山东
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小二班园本课程《活动懂保护》第一周优化教学设计
主题一:安全小卫士
活动名称
培育目标
学习在调皮堡中正确的滑滑梯。
活动一:《调皮堡》
能正确的滑滑梯。
懂得与伙伴礼让,不拥堵和推拉伙伴。
学习儿歌《上下楼》
活动二:儿歌《上下楼》
能跟从老师朗读儿歌。
拥有初步的安全意识和规则意识。
学习上下楼梯的正确方法。
活动三:《上下楼》
能正确的上下楼梯,一个随着一个走,不推
也不挤。
拥有初步的安全意识。
让幼儿掌握入厕的礼仪和使用马桶的方法。
活动四:《盥洗室里不打闹》
能有次序的的盥洗,有规则意识。
培育幼儿优秀的平常行为习惯。
活动五:《不到这里玩》
认识哪些地方存在危险,不可以去嬉戏。
能初步学会察看生活中间存在的危险要素。
加强幼儿的安全意识
活动一《调皮堡》
活动目标:
1、学习在调皮堡中正确的滑滑梯。
2、能正确的滑滑梯。
3、懂得与伙伴礼让,不拥堵和推拉伙伴。
活动准备:
1、检查滑梯有无损坏,能否坚固。
2、帮助幼儿穿好适于活动的衣服、鞋子
活动过程:
1、率领幼儿到达调皮堡,指引幼儿谈谈如何滑滑梯。
2、请2-3名幼儿滑滑梯,指引其余幼儿注意观看他们是怎么滑的。议论以后,教师进行提炼总结:“从进口处,爬上圆柱楼梯,眼睛看好台阶,一级一级地爬上平台,慢慢走过独木桥,在滑梯口处坐稳,两条腿并拢、挺直,扶好滑梯两边的扶手,上身稍后倾,慢慢向下滑,滑到出口时,两脚着地,
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