人教版七年级数学上册4.1.1 《立体图形与平面图形（1）》课件.pptVIP

第四章 几何图形初步4.1 几何图形4.1.1 立体图形与平面图形（1） 北京奥林匹克公园 学.科.网 创设情境，回顾引入问题1.你能从图片中找到自己熟悉的图形吗?你能从周围的事物中再举出一些常见的图形吗? 2.你知道哪些关于几何图形的知识？ 3.你是否知道建筑施工时怎样拉直参照线？怎样用平面图表现一个庭院的设计？怎样制作一个五角星？怎样设计一个产品包装盒？ 看整体看顶点看侧面看棱看上面观察与思考由盒子的外形上，可以得到哪些图形？从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形. 练一练观察茶叶盒、足球，说出抽象出的几何图形．中国名茶 分一分 将下面的几何图形分为两组有些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等.有些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形.如线段、角、三角形、长方形、圆等.思考１思考２下一张Z.x.x. K 图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.正方体 球 长方体 圆锥 六棱柱 四棱锥返回 下面各图中包含哪些简单平面图形？请再举出一些平面图形的例子.返回 练习：认识棱柱与棱锥 观察图片，画出相应的立体图形．三棱柱四棱锥六棱柱Zx.xk 想一想下面的立体图形可以怎样归类？柱体锥体球 立体图形柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥记一记常见的立体图形的归类 练习下面的各立体图形的表面中包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.Zx.xk 小结通过本节课的学习，你知道了什么？学会了什么？领悟了什么？ 作业1.阅读本节课的教材.2.教科书第121页习题4.1第1、2、3题.3.动手画一画你所熟悉的几个立体几何图形.4.选用合适的材料和工具，做一个三棱柱和四棱锥. 同学们，再见 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。