Unit1 My school A Let’s talk（说课稿）人教PEP版英语四年级下册.docxVIP

Unit1 My school A Let’s talk 教学目标 能够听懂和运用与校园生活相关的词汇和短语。 能够用简单的句子描述自己的学校、教室和老师等。 能够进行简单的交流，询问他人关于校园生活的问题。 教学重点 能够正确使用与校园生活相关的词汇和短语。 能够描述自己的学校、教室和老师等，并能进行简单的交流。 教学难点 能够用简单的句子描述自己的学校、教室和老师等。 能够进行简单的交流。 教学准备 PowerPoint课件。 颜色玩偶、桌子、椅子、黑板等实物。 与学生相关联的图片素材。 教学流程 导入（5分钟） 自我介绍，与学生进行简单的交流。 展示学校的照片，并引导学生进行简单的描述，让学生了解今天要学习的内容。 学习1（20分钟） 展示学校的平面图，并教授校园内的地方，例如教室、图书馆、体育场等。 使用小组合作的方式，引导学生进行口语操练，让学生相互描述自己所在的校园。 学习2（20分钟） 教授有关教室的相关词汇和短语，例如黑板、椅子、桌子、书包等。 展示教室的照片并引导学生进行描述，让学生了解教室的基本特点。 学习3（20分钟） 教授有关老师的相关词汇和短语，例如教师、老师、教育、教学等。 引导学生描述自己的老师，让学生了解老师的基本特点。 总结（5分钟） 回顾今天学习的内容，让学生进行复述。 结束教学并对表现优异的学生进行鼓励和表扬。 教学评估 在课中引导学生进行口语操练，观察学生的表现情况。 回答教师和其他同学的问题，以测试学生对学习内容的掌握情况。 教学延伸 引导学生在教室内进行语言表达，例如告诉同学走到哪个地方或如何挑选玩具等。 教授其他有关校园生活的内容，例如校园安全、学生的健康饮食等。