雷锋叔叔你在哪里教案设计.docVIP

《雷锋叔叔，你在哪里》鉴于标准的教课方案 教材根源：小学二年级《语文》教科书，人民教育第一版社 2013年版。 内容根源：小学二年级《语文（下册）》第二组 主题：关爱与奉献 课时：共1课时 讲课对象：二年级学生 目标确立的依照 1.鉴于识字写字 能按笔顺规则写字，掌握常用的偏旁部首，注意间架构造。 2.鉴于阅读 能用一般话正确、流畅、有感情地朗诵课文。在朗诵中对感兴趣的人物和事件能提出自己的想法。 3.鉴于口语社交 乐于参加议论，敢于发布自己的建议，表达语言有条理，语气、语速适合。 教材剖析 《雷锋叔叔，你在哪里》是人教版小学语文二年级下册第二组课文中的一篇童诗。本组课文以“关爱与奉献”为主题，课文经过描绘找寻雷锋叔叔， 赞誉了雷锋叔叔乐于助人的精神，并呼喊我们向雷锋叔叔学习，使奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。本课学习重点识字、写字，有感情得朗诵课 文。学习难点是理解文章最后一句话“哪里需要献出爱心，哪里需要帮助，雷锋叔叔就出此刻哪里”的深层含义。 学情剖析 1.鉴于识字写字 二年级学生已经会用多种方法识字，但有的学生在书写时不够正确，如“洒”（右侧是“西”）、“泥泞”（偏旁都是三点水），书写时需掌握好间架结 构，书写雅观。 2.鉴于阅读 学生在上学期已经学过《一株紫丁香》等优美诗歌，经过朗诵能读出诗歌中的语言特色。 3.鉴于口语社交 学生基本上能完好地说一句话，但在表述时仍旧