初中英语作业设计与实施指导意见
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,根据河北省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》要求,结合初中英语学科特点,制订《河北省初中英语作业设计与实施指导意见》,旨在优化学校作业管理水平,提高作业设计的规范性、科学性,增强作业实施的有效性,切实减轻学生过重课业负担,发挥英语课程的全面育人功能。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培育课程核心素养,着眼建设初中英语高质量教学体系,实践英语学习活动观,实施“教—学—评”一体化,完善作业辅导,发挥作业育人作用,帮助学生增进学习体验、建构生活意义、优化师生关系。
二、设计原则
(一)落实立德树人根本任务,培育课程核心素养
英语课程核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,四项核心素养相互渗透,融合互动,协调发展。作业设计应该以核心素养为指向,突出基础性、应用性和创新性,在巩固知识和强化语用的同时,帮助学生学会学习,理解和鉴赏中外优秀文化,增强家国情怀,坚定文化自信,促进国际理解,逐步形成跨文化沟通与交流能力,发展逻辑思维和辩证思维,涵养道德情操和审美情趣,树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)依据课程标准,整
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