公开课意象与意境(课堂PPT).pptVIP

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  • 2023-08-22 发布于湖北
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;; 年份; ;热身运动:;;直通高考;2006年广东高考题: 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首 谭敬昭 江上青山山外红,远帆片片点归艘①。 横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢②。 注:①艘:小船。②海幢:海幢寺。 (1)诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”和“望”两个方面回答。 ;;1.提问方式:这首诗歌营造了一个怎样的意境(或氛围)?表达了作者怎样的思想感情? ;答题步骤:;意境类答题一 般 表 达 式: 本诗通过描写……等景物,营造了……氛围(描绘出一幅……的图画) ,表达了……的感情。 特别提示:题目中如要求结合诗句作简要分析,一定注意结合原诗中的意象进行具体阐释。 ;意境概括常用术语;;练习:这首诗营造了怎样的意境? 宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然    山暝听猿愁, 沧江急夜流。    风鸣两岸叶, 月照一孤舟。    建德非吾土, 维扬忆旧游。    还将两行泪, 遥寄海西头。 ;意象的特点;2、内涵的丰富性;补充:古诗常见意象积累;3、意象的组合性 ;; 年份; ;热身运动:;;直通高考;2006年广东高考题: 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首 谭敬昭 江上青山山外红,远帆片片点归艘①。 横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢②。 注:①艘:小船。②海幢:海幢寺。 (1)诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”和“望”两个方面回答。 ;;1.提问方式:这首诗歌营造了一个怎样的意境(或氛围)?表达了作者怎样的思想感情? ;答题步骤:;意境类答题一 般 表 达 式: 本诗通过描写……等景物,营造了……氛围(描绘出一幅……的图画) ,表达了……的感情。 特别提示:题目中如要求结合诗句作简要分析,一定注意结合原诗中的意象进行具体阐释。 ;意境概括常用术语;;练习:这首诗营造了怎样的意境? 宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然    山暝听猿愁, 沧江急夜流。    风鸣两岸叶, 月照一孤舟。    建德非吾土, 维扬忆旧游。    还将两行泪, 遥寄海西头。 ;意象的特点;2、内涵的丰富性;补充:古诗常见意象积累;3、意象的组合性

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