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- 2023-08-22 发布于北京
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第二章 一元二次函数、方程和不等式章节复习与小结教学目标及核心素养教学目标1.了解等式及不等式性质能够运用基本不等式求最值;2.能够运用基本不等式求最值;3.根据一元二次函数、方程和不等式的关系解(含参)不等式;4.根据一元二次函数、方程和不等式解决实际问题.核心素养a.数学抽象:不等式的性质及基本不等式的定义;b.逻辑推理:一元二次函数、方程和不等式的关系;c.数学运算:解(含参)不等式;d.直观想象:一元二次不等式恒成立求参;e.数学建模:通过建立函数模型,借助函数与方程的思想解决实际问题.知识导图1.不等式的性质性质1对称性:ab?____.性质2传递性:ab,bc?____.性质3可加性:ab?________.baaca+cb+c性质4可乘性: ?______, ?______.性质5同向可加性: ?________.性质6同向同正可乘性: ?______.性质7可乘方性:ab0?_____ (n∈N,n≥1).性质8可开方性:ab0? (n∈N,n≥2).acbcacbca+cb+dacbdanbn知识梳理有两个相等实根有两个不等实根2.一元二次不等式及其解法yyyxxOxOO的图象无实根知识梳理3.知识梳理 一元二次方程根的分布问题 一元二次方程根的分布
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