三年级上册英语教学设计-Unit 2 How old are you？-外研社（三起）.docxVIP

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2023-08-22 发布于山东
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三年级上册英语教学设计-Unit 2 How old are you？-外研社（三起）.docx

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三年级上册英语教学设计-Unit 2 How old are you？-外研社（三起）一、教学内容概述本单元以“How old are you？”为主题，让学生学习年龄的表达和询问方式，并能够用英语简单地进行自我介绍。在语言技能方面，将通过听、说、读、写等多种方式进行训练，同时也涉及到了文化教育方面的内容。二、教学目标能够听懂并使用How old are you？及其回答。掌握基本数字0-10及其表达方式。能够用英语进行简单自我介绍。了解英美年龄计算方法的不同。三、教学内容及活动安排 1. Warming-up 教师播放一段视频：一群儿童在用英语进行自我介绍，视频中带有中文字幕。旨在让学生进入英语环境，感受英语语言的魅力。教师和学生进行打招呼的对话：教师用英语向学生问好，学生回答并互相问候。使用眼睛做数字游戏：教师叫出1-10的数字，学生用手指和眼睛表达相应数字。 2. New words and phrases 通过图片、单词卡片和音频让学生学习数字0-10及其表达方式。教师提供一些常用的英语表达，如：My name is… How old are you？Nice to meet you。等。 3. Listening 教师播放音频，学生听并判断所听到的数字。教师贴出10张数字卡片，发音后让学生辨认。 4. Speaking 教师进行英语口语模仿示范，学生跟读和复述。教师进行