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第4课 中国历代变法和改革
学 案
学习目标
1.明确中国古代、近代、现代的一些重要改革。
2.通过学习重要改革内容,特别是社会主义制度的建立和改革开放,感受中华民族具有变革和创新的精神,培养时空观念和唯物史观的素养。
探学新知
一、中国古代的重要变法和改革
(一)各国推行变法的原因
(1)铁器的使用和牛耕的推广,使社会生产力得到进一步发展,生产关系处于急剧变动之中。
(2)这一时期,兼并战争不断,各诸侯国为了适应社会变动,实现富国强兵,纷纷推行变法。
(二)春秋战国时期——商鞅变法
1.商鞅变法的内容:
(1)军事:废除世卿世禄制,奖励军功,设立军功爵制度。
(2)经济:废井田,奖励耕织?。
(3)政治:①废分封,建立县制?,强化中央集权;②(严格刑罚)推行什伍连坐制度规定。
2.商鞅变法的影响:
(1)积极影响:①商鞅变法沉重打击了旧贵族,发展了地主经济,增强了国力,同时壮大了军事力量,稳定了统治秩序,达到了富国强兵的目的。
②商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法,不仅推进了秦国社会的发展,而且推动宗法分封制向中央集权制转型,为秦始皇建立大一统帝国奠定了基础,许多制度为后世沿用,产生了深远的历史影响。
(2)消极影响:①法律严苛,容易造成统治者的暴政;②文化高压政策不利于思想文化发展;③重农抑商,造成封建社会对商业和商人长期歧视,阻碍了商品经济发展。
3.评价改革成败的标准:
(1)变法是否成功;
(2)是否变法推动了生产力的发展;
(3)变法是否顺应了历史的发展潮流。
(三)北魏孝文帝改革
1.北魏孝文帝改革的背景:
(1)两晋南北朝时期,由西部和北部内迁的游牧民族纷纷建立政权,相互之间征伐不断,战乱给各族人民造成了苦难,在长期交往与冲突中,民族交融成为了潮流;
(2)439年,鲜卑族政权北魏统一北方,孝文帝收到汉化教育,意识到改革的必然性。
2.北魏孝文帝改革的内容:
(1)实行俸禄制;
(2)推行均田制、三长制;
(3)迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等。
3.北魏孝文帝改革的影响:
巩固了北魏的政权,促进了北方社会的经济发展;加快了北方各族人民的交融,缓和了民族矛盾,缩小了南北差距,为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。
4.北魏孝文帝改革成功的原因:
(1)顺应了当时历史发展的潮流(根本原因);
(2)民族融合趋势的推动;
(3)改革从实际出发,内容全面,措施得当,符合人民的愿望;
(4)冯太后的支持和孝文帝本人的改革决心。
(四)北宋时期——王安石变法
1.王安石变法的背景
(1)北宋中期,政治腐败,财政困难,各地农民起义不断,北部边境又经常受到游牧民族的袭扰;
(2)宋仁宗庆历年间,大臣范仲淹主张改革腐败的官僚机构,但新法触及了大地主的利益,仅推行一年多;
(3)1069年,宋神宗启用王安石主持变法。
2.王安石变法的内容:
针对官僚机构、财政制度、军事体制等方面的弊端,制定和推行了一系列变法的政策和措施,以达到富国强兵的目的。
3.王安石变法的结果
(1)变法初期取得显著成效;
(2)但王安石变法涉及面广、阻力大,有些措施也欠妥当。新法实行五六年后,王安石被罢职,变法措施被废止。
4.王安石变法的历史启示:
(1)改革必须遵循有利于提高人民生活水平、维护人民根本利益的根本原则。
(2)改革是革除社会弊政、促进社会发展和国家强盛的重要手段,但也应防止在改革中出现用人不当、执行不力等问题。
(3)改革必然会触及某些人的特权和既得利益,因而会有阻力,甚至充满了尖锐的斗争。因此,改革者要有远见卓识,行动要坚决彻底,注重改革的时效性。
(五)明朝——张居正改革
1.张居正改革的背景
(1)明朝中后期,政治日益腐败、国库空虚、土地兼并严重、农民纷起反抗,统治危机不断加深;
(2)1572年,明神宗即位,张居正出任内阁首辅,进行改革。
2.张居正改革的内容
整顿吏治,加强官吏考核;裁减开支,清丈土地,改革税制
3.张居正改革的影响
国家财政收入增加,社会矛盾相对缓和,严重的封建统治危机得到暂时缓解。他死后,改革措施除一条鞭法外,几乎全部废止。
二、中国近代的改革探索
(一)背景
1.政治一一鸦片战争后,中国陷入内忧外患的严重局面,逐步沦为半殖半封社会;
2.经济——资本主义经济的产生和发展
3.思想一一西方近代思想的传播和早期维新思想的影响。
(二)戊戌变法
1.背景:甲午中日战争的失败极大地震撼了中国社会。以康有为、梁启超等为代表的一批维新志士,创学会、办报刊、兴学堂,宣传维新思想。他们提倡西学,议论时政,认为“能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡”;主张学习日本、俄国变革政治,避免像波兰那样亡国的命运。
2概况:
(1)1898年6月开始,在维新派的推动下,光绪帝颁布系列变法诏令,在政治、经济
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