第5课+三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融+同步练习 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docxVIP

第5课　三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1.“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”材料颂扬的人物应是(　　) A.刘备　 B.孙权 C.诸葛亮　 D.曹操 2.西晋初年,为了利用宗室拱卫皇权,分封了许多同姓王;设置辖区广大的都督区,由同姓王担任都督,掌握军队,镇守地方,称“宗王出镇”。这些措施的影响是(　　) A.阻碍郡县制的推行　 B.有利于民族的交融 C.造成了剧烈的战乱　 D.维系了西晋的统治 3.考古发现,魏晋十六国时期,黄河以北的墓葬较之秦汉时期,无论在规模还是其他方面均有不及,呈现出简埋薄葬的典型特点。这反映出当时(　　) A.勤俭节约之风十分盛行 B.战乱不息,社会经济凋敝 C.经济重心南移速度加快 D.北方生产力落后于南方 4.东晋一代,一直是琅琊王氏、颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏等几个大族轮流执政,皇帝几乎没有什么权力。这说明,东晋(　　) A.统治集团矛盾尖锐 B.门阀内部斗争激烈 C.士族专权现象凸显 D.中央权力不断削弱 5.三国时,南方出现了亩产五石稻的高产纪录,南朝时亩产则增长到十石,豫章(今江西北部)甚至创造了“一亩二十斛”(一斛即一石)的最高纪录。这种现象出现的主要原因是 (　　) A.先进生产技术传入　 B.政府推行重农政策 C.南方自然条件优越　 D.大批水利工程兴建 6.南朝刘宋时期,豫州刺史修复芍陂(水利工程),使得水流贯通,旱灾减少。元嘉年间,刘道产任宁蛮校尉、雍州刺史,将蛮族引出山林,在地势平坦处定居,劝课农桑。这些措施有助于 (　　) A.削弱世族势力　 B.发展南方经济 C.实现统一大业　 D.消除民族矛盾 题组三　十六国与北朝 7.北周武帝进行了许多改革,使得当时“民役稍稀,租调年增,兵师日盛,东平齐国(北齐),西伐妖戎,国安民乐”。这一局面的出现 (　　) A.掩盖了南北分裂的隐患 B.说明南北经济格局发生逆转 C.根植于农民负担的加重 D.为南北统一奠定了初步基础 8.北魏太和十九年(495年),孝文帝规定“迁洛之民,死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人”。孝文帝的此项改革措施 (　　) A.解决了平城粮食供应困难问题 B.缓解了洛阳地区的社会矛盾 C.有利于加强对中原地区的统治 D.防止了北方少数民族的袭扰 9.下图为现存于甘肃省博物馆的文物——晋归义羌侯金印。它是西晋王朝颁给地处西北、归顺中原的羌族 首领的印章。该文物可以说明西晋时期(　　) A.中原政权与少数民族的交流 B.北方地区分裂与动荡的局面 C.少数民族内迁至南方地区 D.冶金制印技术的高度发达 10.一般来说,胡服重视的是其实用功能,这种特点导致服饰只能够满足日常生活的穿着需要。而在汉族的衣冠制度中,在质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上有着严格的阶级地位区分。由此可推知,北魏孝文帝改革服饰的重要目的是 (　　) A.加速民族交融　 B.规范统治秩序 C.接受汉族文化　 D.缓和民族矛盾 11.北魏孝文帝改革庙号,推最先在中原进行统治的拓跋珪为太祖,不再为鲜卑贵族部落首领的祖先设庙拜祭。在庙号改定后,“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者,皆降一等。这些举措(　　) A.消除了传统贵族的影响 B.宣示了政权的合法性 C.减少了国家改革的阻力 D.开始了政权的封建化 12.北周取代西魏后,统治者以周为国号,以《周礼》为依据改革官制,实行六官之制,即天官、地官、春官、夏官、秋官、冬官。这种现象反映出 (　　) A.北方民族冲突的加剧 B.汉制不适应北周政权需要 C.当时华夏认同的加强 D.周朝是古代政治的奠基期 13.西晋末年到东晋时期,北方先后出现了一批割据政权。而南方土地被大量开垦,农作物品种增加,产量提高;纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。这说明 (　　) A.经济重心已转移到南方 B.北人南迁带去了先进技术 C.北方经济发展落后于南方 D.南北方民族交融逐步加深 14.东晋后期,太原王氏继陈郡谢氏之后居于权势地位,但并非以门阀之重与司马氏共治天下。太原王氏各支无人才亦无事功,不足以制约皇权并维持政局的平衡,只能分别依附司马氏以贪图门户利益。这折射出(　　) A.门阀政治趋向衰落 B.庶族地主掌握大权 C.选官制度发生变革 D.门第观念逐渐淡化 15.三国两晋时期,曹魏政权在北方开凿了淮阳渠、百尺渠、广漕渠等运河,东吴、西晋、东晋等政权也在南方开凿了运河。这些运河的开凿(　　) A.加剧了南北对峙的局面 B.推动了纳庸代役的赋税改革 C.有利于区域经济的开发 D.促进了经济重心南移的完成