15 幂的乘方学案.docxVIP

1 1 / 3 54中 导学案编号： 54 中 导学案 编号：005 第 小组 完成时间： 年 月 日（星期 ） 编写人：王海鹏 审核：备课组长： 教研组长： 审核小组： 学习目标： 1、了解幂的乘方的运算性质，会进行幂的乘方运算; 2、能利用幂的乘方的性质解决一些实际问题。 学习重点： 了解幂的乘方的运算性质，会进行幂的乘方、积的乘方运算 学习难点： 幂的乘方与同底数幂的乘法运算性质区别 学法指导： 自己预习和小组讨论相结合。 学习过程 一、自主学习 做一做：根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空： （1）（23）2＝23×23＝2（ ）； （2）（32）3＝32×32×32＝3（ ）； ?（3）（a3）4＝a3? a3? a3? a3＝a（ ）； ? 提出问题：根据上述的计算，完成下面的填空： am ?n  = a ? ? 导 导 导 学 学 案 案 之 之 七 七 年 年 级 级 数 数学 学 ? ??n?个 ? ?? （am）n＝（?a m?? ?a m?? ??? ? ???a?m）＝a m ＋ m ＋ ... ＋ m =a mn ?n 个 ? 有 am ?n ? amn （m、n 为正整数） ? ? 规律：幂的乘方，底数 ，指数 。 am n ? amn （m、n 为正整数） 使用范围是：幂的乘方。方法：底数不变，指数相乘。 知识拓展：这里的底数、指数可以是数，也