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课题
维护照明与信号系统
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识目标:
掌握照明与信号系统的维护方法
技能目标:
能够检测与调整前照灯
素质目标:
(1)培养勇于探索、刻苦钻研的工匠精神
(2)树立技能成才、技能报国的人生理想
教学重难点
教学重点:照明与信号系统的组成、工作原理和维护方法
教学难点:照明与信号系统的维护方法
教学方法
情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
课前任务
【教师】布置课前预习任务:收集相关资料,回答下列问题
1. 汽车照明系统由? 、 、 部分组成。
2. 如何检查照明装置功能的好坏?
3. 如何采用仪器法检测前照灯?
【学生】查找资料,完成课前任务
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
任务导入
【教师】讲述“任务导入”的相关内容
汽修厂的学徒小谢收到了一辆汽车的维护派单,车主反映前照灯光束偏下,从而影响了行车视野。
小谢打开发动机舱盖检查了一番,却不知道要如何将光束调整到合适的角度。这时张师傅走了过来,看到小谢不知所措的样子,便放下手头的工作,开始悉心教导小谢如何对汽车前照灯以及相关的照明与信号系统进行维护。
【学生】聆听、思考
传授新知
【教师】讲解新知
4.2.1 照明与信号系统的组成
1.照明系统的组成
【教师】提出问题,随机邀请学生进行回答
汽车的照明系统由哪些部分组成?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答,导入新知讲解
组成部件
位置
作用
照明
装置
前照灯
汽车头部两侧
当汽车在夜间行驶时,照亮车前的道路及物体
雾灯
前雾灯
汽车头部
在雾天、雨雪天或尘埃弥漫等情况下,改善车前道路的照明
后雾灯
汽车尾部
用来警示尾随汽车保持必要的安全距离
牌照灯
尾部牌照上方或左右两侧
用于夜间照亮汽车牌照
内部灯
仪表灯
组合仪表上
用来照亮仪表指针及刻度板
顶灯
驾驶室顶部
用于驾驶室内照明及监视车门关闭是否可靠
阅读灯
乘员座位前部或顶部
供乘员阅读时使用
工作照明灯
行李舱灯
汽车行李舱内
开启行李舱盖时,该灯自动点亮,照亮行李舱
发动机罩灯
发动机罩下
照亮发动机,便于检修发动机
控制器件
灯光开关
汽车内部
控制灯光
继电器
汽车内部
控制相关电路
2.信号系统的组成
信号系统主要包括转向信号装置、制动信号装置、倒车信号装置和喇叭信号装置。
1)转向信号装置
转向信号装置主要由转向信号灯、转向指示灯、转向灯开关和闪光器组成。
【教师】展示“转向信号灯”图片(详见教材),提出问题,随机邀请学生进行回答
转向信号灯的作用是什么?如何操作?
【学生】聆听、观察、思考、回答
【教师】总结学生的回答
(1)转向信号灯。
原理:通过灯泡的闪烁进行方向指示。
作用:指示汽车的转弯趋向,以引起行人和其他驾驶员的注意,提高汽车行驶的安全性。
位置:安装在汽车头部和尾部的左右两侧,部分车型在左右两侧的后视镜上也设置了转向信号灯。
【教师】展示“转向指示灯”图片(详见教材),进行新知讲解
(2)转向指示灯。
位置:安装在组合仪表上,受转向灯开关和闪光器控制
作用:向驾驶员指示转动方向和转向信号灯工作情况。
转向指示灯与转向信号灯合称转向灯,分为左转向灯和右转向灯两部分。当汽车左右转向灯同时闪烁时,表示该车遇紧急情况,请求其他汽车避让。
【教师】展示“转向灯开关”图片(详见教材),随机邀请学生说说转向灯开关的用法
【学生】聆听、观察、思考、回答
【教师】总结学生的回答
(3)转向灯开关。
位置:转向灯开关安装在转向盘下方的灯光组合开关上,以便于驾驶员操纵。
操作方法:“上右下左”,即往上提拉灯光组合开关时,右转向灯亮起,往下按压灯光组合开关时,左转向灯亮起。
【教师】展示“电子式闪光器”图片(详见教材),讲解闪光器
(4)闪光器。
位置:闪光器安装在闪光器盒体内
作用:控制转向灯电路的通断,实现转向灯的闪烁。
类型:有电热丝式、电容式和电子式三种。其中,电子式闪光器具有性能稳定、可靠性高、寿命长等特点,应用广泛。
2)制动信号装置
制动信号装置主要由制动信号灯和制动信号灯开关组成。
【教师】展示“制动信号灯”图片(详见教材),提出问题,随机邀请学生进行回答
制动信号灯的开关在哪里?如何控制?
【学生】聆听、观察、思考、回答
【教师】总结学生的回答
(1)制动信号灯。
位置:安装在汽车尾部
灯光颜色:红色
作用:用来告示后面的汽车该车正在制动,以避免汽车追尾。
(2)制动信号灯开关。
作用:控制制动信号灯的开关。
类型
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