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体育与健康教学设计
年级 四年级 人数 32 课题 足球脚内侧踢球 授课人
场地 足球场 重
点 用正确的部位踢球 。
器材 足球 33 个、展板 5 块、 难
标志碟 36 个、音响 1 台 踢球的稳定性和准确性。
点
1.知识与技能目标：初步掌握脚内侧踢球的的基本技术动作要领，能做出脚内侧踢球
的动作，丰富体育文化素质。
教学
2.过程与方法目标：通过教学，引导学生积极主动地参与到活动中来，并大胆的展示
自己的动作，发展学生的思维能力与认知意识。
目标 3.情感目标和社会适应：通过本次课的学习，培养学生克服困难，勇于挑战自我的信
心。学会团队合作，互帮互学，形成良好的合作精神。
课序 教学内容 教师活动 学生活动 组织实施 运动负荷
1 课堂常规 组织： 次 时 强
2.语言导入： ××××××××
准 常规 数 间 度
3.宣布学习内容 精神饱满 ○○○○○○○○
导入 与学习目标 认真听讲 □□□□□□□□ 1 1 小
4.本节课的评价 随老师互动 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 次
备 方式 ▲ 分
要求：队伍整齐、 钟
精神饱满
部
热身活动 1.明确方式要求 按老师的要求 组织 1：二路纵队
2.鼓励学生积 充分热身、积 组织 2：体操队形
1. 绕场慢跑 1 5 中
极参与。 围绕场地
极参与，并与学
分 2. 球操 要求：队伍间隔适 次 分
生共同参与。
中，注意安全。 钟
3.评价
1
球性练习： 1.教师提示练习 ×× □□
内容及规则。 ×× □□
踩球、脚弓靠
2.教师参与并组 学生积极参 ×× □□
球、运球、运
织
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