【中小学】四上四下感知音乐中的旋律西风的话课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

授课老师 ：毛忆 广州市花都区圆玄小学 花城版四年级下册第6课 复习巩固旋律进行的三种方式 ：同音反复 、 跳进 、 级进 ； 了解旋律线 ，学唱歌曲《西风的话》 ，边唱边用手划旋律 创造性地参与体验音乐 ，提升聆听音乐 ，分析音乐 ，表现音 线 ，体验歌曲旋律的内在韵律 ； 乐 ，创造音乐的能力。 2 3 1 同音反复 跳进 级进 在音乐中旋律进行的 线条叫旋律线 用lu音模唱《西风的话》感受 曲中旋律线走向。 X X XX XX X X XX XX X X XX XX X X XX XX X X XX XX X X XX XX X X XX XX X X XX XX X - X - X - X - X - X - X - X - X - - 0 X - - 0 X - - 0 X - - 0 | | | | | | | | | | | | | | | | 花少不愁没颜色，我把树叶都染红 去年 穿新棉袍 今年 荷花变莲蓬 变胖又变高 (1904-1938) 著名作曲家, 音乐教育家，被当时的音乐界 誉为“爱国歌曲之王”。 (1907-2002) ，广东省惠 州市人，杰出的音乐理论家， 诗人和翻译家。 学生创编展示 1、用连贯、 自然、优美的声音演唱歌曲《西风的话》； 2、发挥你的想象力，用同音反复、级进、跳进中的两 种