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- 2023-08-23 发布于浙江
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课 题: 《三角形的特性2》 年 级: 四年级 上 / 下册: 下学期 版 本: 人教版 主讲老师: xxx 工作单位: xxxxxxxxxx小学
学习目标:1. 理解三角形底和高的含义。2. 会在三角形内画高。3. 理解三角形底和高的相互依存关系。
课前准备
ABC顶点A的对边是顶点B的对边是顶点C的对边是BC边AC边AB边
ABC课本P58
ABC 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。高底
ABC
ABC
ABC
ABC
底
BCD每个三角形都有3组底和高。
标出下面三角形的底和高。底①②③高底高底高(底)(高)
指出三角形的底边上对应的高。AFCBDEBC边对应的高是AFAC边对应的高是BEAB边对应的高是CD
下面三角形的高画得对吗?①底×( )
下面三角形的高画得对吗?②底×( )
下面三角形的高画得对吗?③底√( )
下面三角形的高画得对吗?④底×( )
课堂总结1.三角形高和底的定义。2.画三角形的高。3.每个三角形都有3组底和高。
课后作业:课本P63 第1题
指导教师:xx、xxx授课教师:xxx备课教师:xxx、xxx、xxx、xxx
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