第4课时  旧衣巧改造可爱小抱枕教学设计.docxVIP

小学四年级综合实践活动/劳动学科 旧衣巧改造——可爱小抱枕 执教老师：xxxxxxxxxxx小学 xxx 教学背景 基于学生的年龄特征、实际需求、环保理念和能力范围等开展《旧衣巧改造——可爱小抱枕》课程。通过本节课的学习，能让学生在利用旧衣服制作抱枕的过程中学会尊重劳动、热爱劳动，也有利于培养学生欣赏美和创造美的能力。 二、学情分析 四年级的孩子从形象思维向抽象思维过渡，学习能力、理解能力提升得很快。四年级的学生可以对自己喜爱的事物进行剖析，每个孩子都有自己的兴趣和喜好，任何方面的兴趣和喜好如果指引适当都能够带来显著的成效。 三、教学目标 认知性目标：知道制作旧衣抱枕的方法和步骤。 参与性目标：主动探索如何制作旧衣抱枕，并且动手实践。 体验性目标：通过动手制作旧衣抱枕，体会劳动的快乐。 技能性目标：学会正确使用一般的手工工具。 创造性目标：通过学习，能够创造性地利用旧衣服制作出可爱的抱枕。 四、教学重难点 1．学习并掌握制作旧衣抱枕的步骤和方法。 2.学会选择合适的材料制作旧衣抱枕。 五、工具及资源准备 1.笔记本、笔。 2.教学课件、教学微课。 六、教学过程 问答导入 学生做好课前准备 2、学生明确学习目标 3、学生说处理旧衣服的方式 （二）认识旧衣抱枕 1、介绍旧衣服的处理方式 2、介绍抱枕 3、复习学过的针法 （三）学习制作旧衣抱枕 1、了解旧衣抱枕的基本结构 2、了解选择旧衣服做抱枕的要点 3、了解制作旧衣抱枕的工具和材料 4、学习制作旧衣花朵抱枕的方法和步骤 5、学习制作方形抱枕 6、了解注意事项 （四）赠送可爱小抱枕 （五）布置课后练习 （1）用今天学到的方法和步骤，用旧衣服给你的家人或者朋友做一个温暖的抱枕。 （2）学习网上的制作抱枕的其他方法，和爸爸妈妈一起合作，设计一款个性化的旧衣抱枕。