《延安，我把你追寻》（教案）部编版语文四年级上册.docxVIP

延安，我把你追寻 一、 绪论 延安，是一个名字充满历史韵味的城市。在中国革命历史上，延安扮演了非常重要的角色，毛泽东同志曾经在这里进行了艰苦卓绝的斗争和长达十年的生活。而此次教案，便是以延安为主题，旨在引导学生从延安这个充满革命跌宕起伏历史的城市，去认识中国的革命史，了解延安的革命故事。 二、 教学目标 本节课旨在： 1.让学生了解延安的背景及其在中国革命史上的重要地位； 2.通过对延安的介绍，引导学生了解中国革命以及中国走向民族独立、富强、民主、文明的历史进程； 3.提高学生的阅读能力和分析能力，让他们理解文章中的关键词句及其含义，培养学生写作和表达能力。 三、 教学内容与步骤 1.教学内容 本节课的教学内容包括对如下文本的讲解和学习： 《延安，我把你追寻》 2.教学步骤 步骤一：导入 1.教师先向学生描述延安的形象：它是长江以北的一座城市，在中国的中部地区，是一个充满了革命气息的地方，曾经孕育了许多中华民族的伟大精神。 2.让学生联想、思考：听到延安这个地名，你们会想到什么？ 步骤二：整体呈现 1.教师播放《延安，我把你追寻》视频，带领学生一起浏览视频内容，让他们了解延安的悠久历史、独特文化，以及其中蕴含的中国革命精神。 2.让学生在自己的笔记本上整理文本中出现的关键词汇，如毛泽东、陕北、红军、延安、革命、居民、风貌等。 步骤三：分段理解 1.教师将文本分成三个段落，让学生逐一