幼儿园大班健康教案《病毒来了我不怕》预防冠状病毒活动方案.docxVIP

幼儿园大班健康教案《病毒来了我不怕》预防冠状病毒活动方案 一、活动目标 1. 了解冠状病毒及其预防措施； 2. 用儿童易懂的语言介绍预防措施，让幼儿掌握自我保护的方法； 3. 通过亲身体验和操作，培养幼儿健康的生活习惯； 4. 提高幼儿对自己身体健康的认识，增强自我保护意识。 二、活动过程设计 1. 初步了解病毒 通过幼儿课堂上讲解、观看有关病毒的视频和图片，启发幼儿认知，学习有关病毒在身体内的繁殖过程。 2. 讲授冠状病毒预防知识 引导幼儿接受简单易懂的预防措施和自我保护的做法，包括洗手、嘴巴盖住、勿触脸部、避免甩咳、勿去人群密集地、合理锻炼，合理饮食等一系列做法，在幼儿心中浸染预防冠状病毒的知识。 3. 游戏活动板块 （1）游戏环节 传球、接力等活动从游戏角度推心理教学，培养孩子的协作精神和运动能力，帮助幼儿从游戏中学会感染极易的传播现象及怎样避免传播。 （2）卫生教育体验 在活动现场，安排儿童洗手站，并为儿童提供出一个具体的手卫生及鼻卫生的第一手性体验，让幼儿有实际操作的机会，清洗大家双手、鼻孔，通过亲身体验和操作，形成幼儿健康的生活习惯。 4. 亲子教育环节 通过幼儿园亲子共同参加的“健康知识科普展览”、“亲子健康游戏”，增加家长与孩子对肺炎疫情的认识，更好地掌握个人防控技巧与注意事项，提高整体的感染预防水平。 三、活动效果分析 通过此次活动，幼儿大班学生掌握了应对疫情的措施，形成了良好的健康习惯，而且，整个活动过程充满活力、互动性高，提升了幼儿们的兴趣，激发了学生学习的兴趣，同时也进一步促进了家校合作，为班级的健康教育建设打下了坚实的基础。