2024届高三生物一轮复习课件影响光合作用的环境因素.pptxVIP

明德厚学 笃行致远影响光合作用的环境因素生物组：苏迪 明德厚学 笃行致远学习目标1、通过观看视频内容，分析影响光合作用的环境因素有哪些。2、通过对相关曲线的分析，掌握数学模型解读技巧，培养分析和解决问题的科学思维。3、能结合本节课所学，为现代农业生产提供合理建议、提高解决实际问题的能力。 明德厚学 笃行致远活动一：复习巩固，初步分析光合作用的过程色素分子光反应暗反应O2ATPC3水的光解ATP的合成CO2的固定C3的还原光能叶绿体 CO2+H2O （CH2O)+O2酶酶光照强度Mg、N等矿质元素温度环境中CO2浓度 含水量环境因素：光照强度、CO2浓度、温度、矿质元素、水分等NADPH 明德厚学 笃行致远活动二：概念教学，模型建构呼吸作用呼吸作用大于光合作用呼吸作用等于光合作用光合作用大于呼吸作用 明德厚学 笃行致远活动三：光照强度对光合作用的影响北京通州区永乐店中学的学生们利用植物生长补光灯、光强检测仪和CO2浓度检测仪等仪器对“探究光照强度对光合作用强度的影响”进行了实验，测得实验结果如右图所示，请同学们根据实验数据构建光照强度影响光合作用的曲线。光照强度/LuxC02吸收量（5min内CO2浓度差）0-631576-473036-9459133602548750376900799105501251203012413560125光和作用强度随光照强度变化的检测资料一： 明德厚学 笃行致远（BD段：光合速率 呼吸速率）光照强度0CO2吸收量CO2释放量ABD呼吸速率光补偿点光饱和点净光合速率总光合速率（光合速率=呼吸速率）（限制因素：色素、CO2浓度、温度等）C（AB段：光合速率呼吸速率）呼吸速率思考：若CO2浓度适当升高， B、C、D点将如何移动？ CO2浓度升高→C3合成加快→对光能的利用能力增强→最大光合速率上升。 利用 [H] 和ATP的速率加快→ (B点左移，C点右移，D点右上移）活动三：光照强度对光合作用的影响 明德厚学 笃行致远活动四：CO2浓度对光合作用的影响呼吸速率净光合速率总光合速率CO2饱和点C0CO2吸收量CO2浓度CO2释放量ABD（限制因素：光照强度、温度等）CO2补偿点 思考：若光照强度适当降低，B、C、D点将如何移动？ (B点右移，C点左移，D点左下移）甲 明德厚学 笃行致远活动五：温度对光合作用的影响 明德厚学 笃行致远总结坐标曲线类题型解题的3个步骤1、识标：理解横、纵坐标含义，找出横、纵坐标关系。2、明点：明确曲线特殊点（起点、顶点、转折点、交叉点等）表示的生物学意义，以及影响这些点的限制因素。3、析线：找出曲线上升、下降或波动等变化趋势的原因。 明德厚学 笃行致远活动六：水和矿质元素对光合作用的影响水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质。缺水会导致植物萎焉，使光合速率下降。水分能够影响气孔开闭，间接影响CO2进入植物体。N是酶、[H]和ATP的重要组成成分，叶绿素中也有N；P是叶绿体膜、[H]和ATP的重要组成成分，Mg是叶绿素分子的重要组成成分。根据以上材料，对构建温室大棚可以得到哪些启示？资料二： 明德厚学 笃行致远小结1、影响光合速率的环境因素：光照强度、CO2浓度、温度、水和矿质元素。2、净光合速率=总光合速率-呼吸速率3、坐标曲线类题型解题的3个步骤 明德厚学 笃行致远课堂反馈图表为某地夏季晴朗的某天，玉米和花生净光合速率测定值．如图表示玉米CO2同化途径．玉米叶肉细胞中有一种酶，通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞，使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2，保证卡尔文循环顺利进行．这种酶被形象地称为“CO2泵”．而花生缺乏类似的“CO2泵” 明德厚学 笃行致远（1）11：00时，光照增强，温度过高，叶片气孔开度下降，作为光合原料之一的________减少，导致花生光合作用速率明显下降；而此时玉米光合作用速率不仅没有下降，反而有所上升，原因是________ __。　　　　　　　　　　　　　　　 CO2玉米叶肉细胞内有CO2泵，仍可以维持较高的细胞内CO2浓度，此时光照强度增强，促使光合作用加强 明德厚学 笃行致远（2）如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2”泵”的活性降低，则在短时间内，维管束鞘细胞中ATP的含量变化呈______趋势，原因________________。上升此时暗反应受阻，ATP的消耗速率降低，而光反应产生的ATP的速率不受影响。 明德厚学 笃行致远（3）与11：00时相