相似三角形的判定全国一等奖.pptxVIP

走进数学世界27.2.1 相似三角形的判定第3课时 两角分别相等的两个三角形相似情境导入学校举办活动，需要三个内角分别为90°，60°，30°的形状相同、大小不同的三角纸板若干. 美美手上的测量工具只有一个量角器，她该怎么做呢？AACBBC探究一 大胆猜想与同伴合作，一人画△ABC，另一人画△A′B′C′，使∠A=∠A′，∠B=∠B′，度量 AB，BC，AC，A′B′，B′C′，A′C′ 的长，并计算出它们的比值. 你有什么发现？BB 小心求证如图，在△ABC与△A′B′C′ 中，∠A=∠A′，∠B=∠B′ .证明：△A′B′C′∽△ABC.AADECCAA在△ABC 和 △ABC中.CBBC 得出结论三角形的判定定理（三）：两角分别相等的两个三角形相似.符号语言：∵ ∠A=∠A，∠B=∠B，∴ △ABC ∽△ABC.新知识用例1.如图，在△ABC 中，∠ABC =80°，∠A = 40°，AB 的垂直平分线分别与 AC，AB 交于点 D，E，连接 BD.求证： △ABC∽△BDC.CEABD思 新发现例2 如图，Rt△ABC 中，∠C = 90°，AB = 10，AC = 8. E 是 AC 上一点，AE = 5，ED⊥AB，垂足为D. 求 AD 的长.判定直角三角形相似的方法： 1、有一个锐角相等的两个直角三角形相似. 2、两组直角边成比例的两个直角三角形相似.BBAA