5.4环境因素参与调节植物的生命活动课件2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

第5章 植物生命活动的调节第4节 环境因素参与调节植物的生命活动 种子萌发后，根向地生长、茎背地生长。如果将幼苗横过来，茎会弯曲向上生长，根则弯曲向下生长。1、茎和根的生长是受哪种因素调节的？2、如果将该幼苗横放在太空中，它的根、茎可能怎样生长？重力茎和根会继续横向生长 对植物生长发育起调节因素的环境因素光温度重力 光在植物生长发育中的调节作用资料1 少数植物（如烟草和莴苣）的种子，需要在有光的条件下才能萌发。有些植物（如早熟禾、毛蕊花）的种子在有光条件下萌发的好一些。还有一些植物（如洋葱、番茄）的种子萌发则受光的抑制。研究发现，萌发需要光的种子一般较小，储藏的营养物质也很少。讨论1：那些需要光才能萌发的种子是需要光照给种子萌发提供能量吗? 不是。推测：光本身是植物萌发过程中的一种调节因子。思考·讨论 资料2 豆芽是在黑暗的环境中培育的，它的细胞中不含叶绿素，茎（实际上很大一部分是下胚轴）比在光下要长很多。豆芽一旦见光，就会发生形态变化并长成豆苗。豆芽（黑暗中培育）豆苗见光培育光在植物生长发育中的调节作用思考·讨论讨论2：从豆芽到豆苗，光对植物的颜色和形态有什么影响?光既促进叶绿素的合成从而使豆苗变成绿色，也会影响豆苗的形态。 资料3 很多植物的开花与昼夜长短有光。例如，菠菜只有白天长度超过13小时才开花；菊、水稻则要在白天短于一定的时长才开花。当然，也有不少植物的开花与昼夜长短没有关系，比如黄瓜、棉花、向日葵等。光在植物生长发育中的调节作用思考·讨论讨论3：有些植物根据昼夜长短“决定”是否开花，是哪种环境因素在起作用?这与植物激素的分泌有关系吗?是光照时长( 黑暗时长)在起作用；有关。 证实结论：连续黑暗时间决定是否开花。探究光调节植物开花的具体机制光在植物生长发育中的调节作用思考·讨论（长夜）（短夜） 萌发需要光照的种子一般较小，这是对环境的适应——萌发后能立即进行光合作用，从而避免在无光条件下萌发后“饿死”；植株在生长、开花过程中，跟随着光照的节奏，能保证生命活动正常进行，能保证正常地繁行后代，这也是植物对环境的适应。讨论4. 种子发芽，植株生长、开花接受光的调控，是如何体现植物对环境的适应的？光在植物生长发育中的调节作用思考·讨论 1.光对植物生长发育的作用（1）光是植物进行光合作用的能量来源；植物能够对光作出反应，表明植物可以感知光信号，并据此调整生长发育，那么植物是怎样感受到光照的呢？（2）光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。一、光对植物生长发育的调节 2.接受光信号分子：光敏色素（1）化学本质：蛋白质（色素——蛋白复合体）（2）分布：植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富。（3）吸收光的类型：主要是红光和远红光，此外还有蓝光。3.光调控植物生长发育的反应机制细胞核影响DNA表达光信号光敏色素生物学效应感受信号传导信号发生效应 光敏色素与光合色素的作用有什么区别？光敏色素：接受光信号的分子（受体）光合色素：在光合作用中捕获光能 资料1:温带地区，树木年复一年的加粗，构成一圈圈的年轮，表现出季节周期性变化。年轮形成的原因是：①春夏季细胞分裂快、细胞体积大，在树干上形成颜色较浅的带。②秋冬季细胞分裂慢、细胞体积较小，树干上形成颜色较深的带。讨论1：树木的年轮与季节的温度变化有什么直接关系?年轮的形成，是树木生长对一年中不同时期环境温度反应的结果。二、参与调节植物生命活动的其他因素温度参与植物生长发育的调节思考·讨论 资料2:有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用。冬小麦、冬大麦，蕙兰等就是这样。讨论2：有的植物需要经过春化作用才能开花，这对于它们适应所生存的环境有什么意义？这样可以避免出现在冬季来临之前开花从而无法正常结果的情况。光在植物生长发育中的调节作用思考·讨论 （1）温度可以通过影响种子萌发、植物生长、开花结果或叶的衰老脱落等生命活动，参与调节植物的生长发育。（2）植物分布的地域性很大程度上就是由温度决定的。二.参与调节植物生命活动的其他环境因素 重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。根向地：深扎根，利于吸收物质；茎背地：枝条伸向天空，利于吸收阳光旁栏思考：根的向地生长和茎的背地生长有什么意义呢？二、参与调节植物生命活动的其他因素淀粉—平衡石假说：植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞，即平衡石细胞来实现的。重力对植物生长调节机制：根尖中的平衡石细胞示意图 适时选择性表达三.植物生长发育的整体调控植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。 设计实验：验证植物根向地性的感受部位在根冠课外实践已有的研究表明：植物的根是靠根冠中的细胞感受重力，从而引起根的向地生长