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人教版目标九年级英语Unit6 单元教案
第 6 单元教材分析
一、单元教材分析
本节课的主要话题是谈论历史上的制造物 。二、单元总体目标：
学问和技能目标：
1〕谈论历史上的制造物
2) 把握本课单词和短语 be made of /be made in；了解一般过去时态被动语态的构造 和用法。
过程与方法目标：
能运用所学学问练习被动语态的句式。
能用所学句型进展交际练习。
情感、态度和价值观目标：培育学生的听说演等力量及合作学习的意识。三、单元重点：
教学重点: 娴熟把握 be made of ； be made in 的运用。四、教学难点：被动语态的运用及构成。
五、单元教学方法:
承受
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